“三严三实”学习体会：做“三严三实”的践行者VIP免费

“三严三实”学习体会：做“三严三实”的践行者“三严三实”专题教育学习体会按照局党组的部署要求，通过参加局党组举办的学习活动、结合自学，深刻认识到开展“三严三实”专题教育是贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，“三严三实”内涵深刻，开展“三严三实”专题教育对当前维护新疆社会稳定和长治久安具有重要的现实意义。具体认识和体会如下：一、“三严三实”专题教育活动的重大意义党的十八大以来，习近平总书记围绕党要管党、从严治党发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断，为新时期全面推进党的建设指明了方向。2014年全国“两会”期间，习近平总书记在参加安徽代表团审议时指出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。习总书记提出的“三严三实”要求，言简意赅、内涵深刻、语重心长，有着深刻用意和战略思考，丰富了管党治党理念，是对党性原则的再强调，对保持党的先进性纯洁性的再诠释，为深入推进全面从严治党提供了重要遵循。张春贤书记明确指出，在县处级以上领导干部中开展-1实”相互联系、相辅相成、不可分割。当前，改革进入攻坚期和深水区，经济社会发展进入新常态，世情、国情、党情和市情、民情发生深刻变化，党的建设面临很多新情况、新问题、新挑战、新考验。在这样的时代背景下，中央决定开展“三严三实”专题教育，是以习近平同志为总书记的党中央着眼全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党这“四个全面”战略布局作出的重要部署，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是今年党建工作的一项重要任务，充分体现了中央驰而第1页共7页不息推进党要管党、从严治党的坚强决心和坚定态度，具有重大现实意义和深远历史意义。（一）开展“三严三实”专题教育，是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的必要举措。党的十八大以来，习近平总书记准确把握时代和实践的新要求，立足人民群众的新期待，围绕改革发展稳定、治党治国治军、内政外交国防等发表了一系列重要讲话。习总书记系列重要讲话，蕴含着一系列独创性的思想理论观点，体现了形势发展变化对党和国家工作的新要求，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，也是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。扎实开展“三严三实”专题教育，就是要更加全面深入地学习领会习近平总书-3了“以'走在前列’为目标定位，提升发展标杆、提升工作标准、提升精神境界”的目标任务，市委提出要为全省“走在前列”承担更大责任、贡献更大份额。开展“三严三实”专题教育，可以极大地激发各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，教育引导各级党员干部特别是领导干部，积极适应经济发展新常态，始终保持实事求是、真抓实干的务实作风和严于律己、清正廉洁的政治本色，为率先“走在前列”提供强有力的思想和作风保障。二、当前干部队伍中存在的不严不实突出问题的主要表现开展“三严三实”专题教育，根本目的是为了发现问题、解决问题。中央提出要着力解决三大类问题，涉及到信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面。安书记在讲专题党课时，也深入分析了存在的不严不实突出问题和严重危害，主要表现是：（一）修身不严方面。主要表现在。政治不坚强信念动摇，党性不强，脱离群众，学风不浓。有的政治敏锐性不强，在党忧党、在党护党意识不强，对一些苗头性、倾向性问题见事迟、行动慢；有的对一些损害党的形象和威信的言行制止不力，对社会上出现的小道消息、不实信息等不良风气，熟视无睹，甚至人云亦云；有的以腾不出时间、集中精力抓-5第2页共7页（三）律己不严方面。主要表现在。纪律松弛，作风散漫，贪图享乐。有的纪律意识不强，对正风肃纪的标准要求没有真正入脑入心，甚至存在畏难抵触情绪，表面上服从执行，私下里牢骚埋怨，存有观风向、避风头、随大流的心态；有的定位较低，不向先进、典型看齐，只和后进、倒数相比，追求安逸平庸...