《英国革命前的民主“火山”》教学案教学方案设计●新课导入王室财政问题一直是令英国国王感到万分棘手的难题。历史上詹姆士一世上台时，王室已经欠债36.5万英镑。3年后已经上升到60万英镑。1608年，詹姆士一世提出实行新税率，把1400多种商品的税率从30%提高到40%，这样王室每年可以增加7万英镑的收入，但这一要求遭到议员的反对。尽管他不容许议会限制他的权力，但也不得不按照传统召开会议，要求批准增加新税。虽然1604、1614、1621几次召开议会，但皆因议会议员的反对，它们强烈抨击国王的统治，并拒不讨论征税问题。这种情况下，詹姆士一世曾多次解散议会。因此围绕“税收”问题，议会与王权的关系日益紧张。议会和国王斗争的焦点是什么？议会和国王围绕税收问题展开斗争的实质是什么？由此导入新课。●教法案例1．“火山口”上的“君权神授”一目，建议教师讲清议会与王权斗争的背景、表现。背景可从当时英国社会的经济、阶级、政治(斯图亚特王朝的专制统治)三个方面分析；表现重点讲清詹姆士一世的专制政策和查理一世的专制政策。师生可通过会议必修课的相关内容，了解资产阶级和新贵族力量壮大的原因以及其政治经济主张，加深对背景的理解。2．“尴尬的税收问题”一目，可从英国议会传统、议会反对派的形成、税收斗争三个方面进行分析。重点讲解英国革命前议会与王权的斗争这一中心线索，教师在讲解时应强调指出税收问题是导火线，焦点是国王与议会的关系、国王与法律孰轻孰重的问题，而斗争的实质是资本主义与封建主义之间关于民主与专制的斗争。3．“斗争的檄文——《权利请愿书》”一目，建议重点讲清历史背景、内容、评价三个重点问题，这一部分是本课的重点之一，其目的是展现英国议会与王权矛盾激化后，资产阶级、新贵族与王室的又一次政治斗争，也是英国资产阶级革命前夕政治斗争的高潮。课程标准重点难点1.知道《权利请愿书》的主要内容。2.认识英国革命前国会与国王围绕税收问题展开斗争的实质。1.《权利请愿书》通过的背景、内容。(重点)2.英国革命前税收问题斗争的实质。(难点)课前自主导学(一)“火山口”上的“君权神授”1.背景15、16世纪，英国王权扩大，工商业资产阶级和新贵族迅速成长。2．内容(1)詹姆士一世时期①政治上：宣扬“君权神授”，强调君权来自上帝，议会权力来自国王，国王只对上帝负责。②经济上：推行商品专卖制度，强行向人民借贷。③宗教上：加强国教的统治地位，迫害非国教教徒；与信奉天主教的西班牙王室妥协联姻。(2)查理一世时期①把“君权神授”的理论运用到现实政治生活中。②1629年，解散议会，实行无议会专制统治。3．结果王权与议会的冲突进一步激化。(二)尴尬的税收问题1.英国的议会传统(1)产生：1295年，爱德华一世为征税召开议会，史称“模范议会”。(2)组成①上院由教会上层和贵族代表组成，称贵族院。②下院由乡绅、骑士和市民代表组成，称平民院或众议院。(3)职能①司法请愿：代表民众向国王递交请愿书，申述各类法庭在司法审判中遇到的难题。②决定征税：未经议会的授权和同意，国王不得征收任何赋税。2．议会反对派的形成(1)原因①詹姆士一世为解决财政问题出售官爵。②新兴的资产阶级通过购买爵位成为新贵族而进入议会。③议会中资产阶级和新贵族增多，在议会的下院结成反对派。(2)斗争：以议会为阵地，以议员的权力为武器，同王权展开斗争。3．税收斗争(1)基本状况①1604年，詹姆士一世的首届议会召开，议员们着重讨论议员的权利问题。②1614年，议会重新召开，反对派议员继续批评政府。(2)主要影响：围绕税收问题，王权与议会进一步交恶。(三)斗争的檄文——《权利请愿书》1.背景(1)查理一世统治时期，王权与议会的矛盾进一步激化，查理一世多次下令解散议会。(2)查理一世推行强行借贷政策，逮捕、监禁拒购公债的骑士，引起了民众抗议运动。2．出台1628年在柯克、皮姆等领导下，由下院向国王提出。3．内容(1)援引大量史实说明英国人民自古就拥有各种权利。(2)谴责国王侵犯民权，违反国家法度。(3)规定①未经议会同意，不得强行向人民募购公债或征税。②非依据国家法律或法庭判决，不得逮捕任何人或剥夺其财产。③不得...
