学科导论学习心得学科导论课心得上了16节学科导论课，听了8位老师对管理科学独具匠心的看法，以及对我们就业方向的建议。使我受益匪浅。“管理科学是应用数学，统计学和运筹学中的原理和方法，进行数学建模和进行计算机仿真，给管理决策提供科学依据的学科。”即管理科学是一门综合性很强的学科，符合名言“大学教育即贵专精，尤贵宏通”毕竟，“现今学问之范围极广，而掩盖宏通之人士，为国家社会所需，故为求养成伟大社会的领袖人才，必须鼓励积年学之士也”胡先啸先生对大学教育的阐述，一针见血，指明了现今社会对大学生的要求。“及贵专精，尤贵宏通”管理科学以此为导向培养宏通之人才。“本专业培养具备必要的数学、经济学，计算机基础，具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识，具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理。中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。”是的这才是管理科学的培养目标。管理科学起源于19世纪末至20世纪初。由美国工程师费雷德里克，泰罗提出“标准劳动方法”和劳动定额，即“泰罗制”并于1911年发表他的代表作《管理科学原理》因此泰罗被誉为“管理科学之父”与同时期的其他两种理论相辅相成，相得益彰。这两种理论是法约尔的“管理过程理论”和韦伯的“行政组织理论”。三种理论并称为“古典管理理论”。管理科学的第二次革命是在20世纪20年代。由哈佛大学教授乔治·奥尔顿·梅奥和费里茨·罗特利斯伯格等提出的“行为科学理论”此后管理科学与其他学科相互渗透，产生了许多管理学分支，例如；军事管理学，行政管理学，教育管理科学等。在学科导论课上陈华等老师给我们讲解了管理科学的优缺点，并对我们今后的研究方向和从业领域作出了论述。在这里我就集合给位老师的观点给出自己对这方面的理解。管理科学的缺点在于其方法的局限性，适用范围有限，只能解决能过用公式表达出来的问题。事实上不是所有的问题都第1页共3页可用数学公式或数学模型表达出来的，社会中有很多的问题是不可定量化的，例如；当前存在责任分担、债务的处理，世间百态不是都可定量的眼光来解决的。管理科学专家不是能解决所有的管理问题因此不能为管理决策提供可靠的信息。另一方面管理科学的涉及面广导致学生什么都学了，但是却没有自己的优势科目，难以被企业所看重。并且这个学科的知名度不高，导致很多人都不知道管理科学是学什么的。这样的话学管理科学的学生就更是无奈了，更是迷惘了。管理科学既然被设为一门学科自有它的理由。既然存在那么就一定有它存在的理由。管理科学的优点还是有很多的。因为管理科学覆盖面广，今后可以从资源化管理，决策科学，项目管理，公共工程管理等方向去研究。这都是一些2级科学，我们也可以从宏观经济管理，产业组织理论，不确定性分析等方向研究但是如果是叫我选择的话，我会选择项目管理或者是决策科学。决策科学是引用逻辑推理，定量分析，实证研究等科学方法研究决策科学理论和决策科学理论的一门科学，它为个体和群体决策者对众可择方案的评价选择和决策提供科学的方法论。说了这么多的关于管理科学的认识，现在也应该谈谈自己内心深处对于自己未来的看法。也许是乱弹一起气，满口胡言，但这也是至今为止我脑海深处对管理科学的想法。当初以为会被自己的第一专业录取就稀里糊涂的选了管理科学与工程专业，本以为此专业是以科学为主，学习物理化学相关的知识。但没想到此专业是以研究管理问题为主的。现在想起来都有一点点后悔，可这又能责怪谁呢。既来之则安之，不能总是去后悔昨日，我们更应该去期待明天，为梦想奋斗。学好管理科学让自己有扎实的基础。有了基础在逐渐往上爬。向自己所喜欢的管理学进军，也许以后会是一无所成，但至少让自己知识面增广。这也只是也许而已。只是一个新设的专业（对于南昌大学而言）这个学科像一个婴儿一样在南昌大学的摇篮中成长谁都无法去预测他的未来，不过我相信在南昌大学良好的氛围下管理科学会越来越好。为国家的建设输送更多的人才。作为管理科学的学生（进了管理第2页共3页科学才知道）我很高兴。相信不久的明天此专业...
