1五年级数学上册易错题精选练习班级考号姓名总分01.判断:在直线上，距离0点越远的数越大。()理由：02.算式256÷015，商是17时，余数是（）。理由：03.计算：628×43+628×072-0628×1504.今年淼淼a岁，妈妈b岁，爸爸今年的年龄是淼淼年龄的10倍。再过10年，爸爸比妈妈大（）岁。理由：05.如图，一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加15平方米。那么原来三角形的面积是多少平方米？06.一个正方形，它的对角线长10厘米，这个正方形的面积是多少平方厘米?207.爸爸骑自行车，经过一段下坡路时，以每秒35米的速度开始下坡，以后每秒行驶的路程都比前一秒多45米，经过5秒后，爸爸到达坡底。这段下坡路有多少米？08.一个等腰三角形中，相邻的两条边分别长56厘米和112厘米。这个等腰三角形的周长是多少厘米？09.一列“复兴号”高铁在苏州与南京之间往返行驶，中途经停无锡、常州两站，高铁站共需准备多少种不同车票？10.有两根同样长的绳子，第一根用去156米，第二根用去471米，余下的绳子第一根的长度正好是第二根的4倍，这两根绳子原来长多少米？附：参考答案01.判断:在直线上，距离0点越远的数越大。()【错因分析】这道题不少同学打√，认为本题正确。【思路点拨】学生以往的学习接触的都是正数，在数轴上，0点右边的正数是距离0点越远的数越大，可是，刚刚学习了负数，负数在0点的左边，是距离0点越远的数反而越小。3在数轴上，从左往右数，数越来越大；而从右往左数，数越来越小。02.算式256÷015，商是17时，余数是（）。【错因分析】由于受竖式的影响，不少同学错误写出余数是1。【思路点拨】首先我们可以根据商×除数+余数=被除数，反之，被除数-商×除数=余数，256-17×015=001，求出余数是001。我们再来看看列竖式计算如何得出余数，竖式如下：计算时，我们根据商不变的规律将原式256÷015转化成256÷15，这样就转化成除数是整数的除法来计算，此时商不变，余数表面上看是1，但其实不是。怎么找准余数呢？我们看竖式，把原被除数的小数点落下来，看看1在原被除数的什么位上？1在百分位上，那么余数就是001。我们来检验一下，商×除数+余数=被除数，带入数字17×015+001=256，余数001正确。03.计算：628×43+628×072-0628×154【错因分析】少部分同学不知道如何简算，没有发现乘数之间的关系。【思路点拨】本题中含有三个乘法算式，但是没有相同的乘数，好像不可以运用乘法分配律进行简便计算。我们仔细观察算式可以发现，三道乘法算式中的第一个乘数存在倍数关系，因此我们可以根据积不变的性质，将其中的两个乘法算式进行转化，从而得到相同的乘数，然后运用乘法分配律进行简便计算。我们以第一个乘法算式中的628为相同的乘数，转化第二、三个乘法算式。此算式就转化成了04.今年淼淼a岁，妈妈b岁，爸爸今年的年龄是淼淼年龄的10倍。再过10年，爸爸比妈妈大（）岁。【错因分析】本题信息量大，同学们不知道如何思考，填（10a+10-b）岁。【思路点拨】认真读题，由已知条件“爸爸今年的年龄是淼淼年龄的10倍”，可知爸爸今年是10a岁，今年爸爸比妈妈大（10a-b）岁。题目中问的是“再过10年，爸爸比妈妈大（）岁”，我们知道，每过一年，每个人都会长1岁；过了10年，爸爸妈妈就会都长10岁，但是不变的是他们的年龄差，所以再过10年，爸爸比妈妈还是大（10a-b）岁。05.5如图，一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加15平方米。那么原来三角形的面积是多少平方米？【错因分析】此题计算原三角形的面积需要先求三角形的高，很多同学忘记乘以2了，15÷1×5÷2=375（平方米）。【思路点拨】这道题原来的三角形和阴影三角形高相等。根据阴影的三角形底1米，面积15平方米，可以求出高是15×2÷1=3（米）。重点理解一下：为什么面积×2，因为两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形，也就是平行四边形面积底×高是这两个三角形的面积，一个三角形的面积是底×高÷2，反之，一个三角形的面积×2是底×高，再除以底就是高。这样原三角形的面积就是3×5÷2=75（平方米）。另辟蹊径：此题原来的三角形和阴影的三角形高相等，而原三角形的底是阴影三角形的5÷1=5（...
