第二节位移和时间的关系学习目标：1、理解匀速运动、变速运动的概念．2、知道什么是位移-时间图象，以及如何用图象来表示位移和时间的关系．3、知道匀速直线运动的s-t图象的意义．4、知道公式和图象都是描述物理量之间关系的数学工具，它们各有所长，可以互相补充．学习重点：匀速运动的s—t图象学习难点：匀速运动的s—t图象．学习内容：一、匀速直线运动1．定义：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间里位移相等，这种运动就叫做匀速直线运动．说明：(1)运动的前提：沿直线运动，不能返回，即轨迹是直线．（2）运动的特点：时间若相等，位移必相同．且时间的选取是任意的，可长可短．若物体在t=1s内，位移s=1m，则物体在t1=0．1s内，位移s1=0．1m；物体在t2=0．01s内，位移s2=0．01m2．位移——时间图象在平面直角坐标系中，用横轴表示时间t，用纵轴表示位移s，根据给出的（或测定的）数据，作出几个点的坐标，用直线将几个点连接起来，则这条直线就表示了物体的运动特点．这种图象就叫做位移——时间图象，简称为位移图象．说明：（1）匀速直线运动的s—t图象一定是一条直线．(2)直线是否过原点
若开始计时的初位置作为位移的零点，则直线过原点；若开始计时的初位置不作为位移的零点，则图象就不过原点．(3)根据图象可以知道质点在任意一段时间内的位移；也可以知道发生一段位移所需的时间．(4)s—t图象表示的是位移随时间变化的情况，决不是运动的径迹．二、变速直线运动定义：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间里位移不相等，这种运动就叫做变速直线运动．说明：（1）变速直线运动也可以用s—t图象表示，但图象不是直线．（2）我们所见到沿直线运动的物体，都是变速的，匀速直线运动应是一种理想化的模型．自我检测：1．如图所示为A、B两运动物体的位移图像，由图可知(AC)A．开始时（t=0）A在B正前方B．B运动时
