论艺术实践对声乐学习的重要性摘要随着社会艺术教育的发展，人们开始重视除了基本的艺术专业知识传授以外的艺术实践。艺术实践对音乐学习有重要作用，同样对于声乐学习而言也有着不可或缺的重要地位。发掘艺术实践对声乐学习的积极意义以及其具体开展方法，正确科学的运用到声乐教学中。通过不断从艺术实践中吸取总结经验，来丰富传统的课堂教学方式和内容，从而进一步发现声乐艺术的魅力，更好的学习声乐知识。本文通过对声乐专业艺术实践的探讨，充分阐述艺术实践对声乐学习的重要性，并对如何更好的开展艺术实践进行一定的思考。关键词：艺术实践；声乐专业；教学；意义ABSTRACTWiththedevelopmentofsocialandarteducation,peoplebegintopaymoreattentiontoprofessionalknowledgeinadditiontothebasicartpractice.Artpracticeinmusiclearningplayanimportantrole,aswellasforvocalmusicstudyisalsoanindispensablestatus.Artpracticetothevocalmusicstudypositivemeaningandthespecificmethod,thecorrectscientificusedinvocalmusicteaching.Learnedthroughartpracticebyconstantlysumupexperience,toenrichthetraditionalclassroomteachingmodeandcontent,therebyfurtherfoundthatthecharmofvocalmusicart,betterlearningvocalmusicknowledge.Thisarticlethroughtothevocalmusicartpractice,fullytheimportanceofartpracticetothevocalmusicstudy,andonhowtobettercarryoutartisticpracticethinking.Keywords:Artpractice；Vocalmusicprofessional；Teaching；Significance目录摘要Abstract……导论（含研究动态综述）…………………………一、艺术实践的形式…………………………………………………………………1、专业汇报演出…………………………………………………………………2、文艺晚会………………………………………………………………………3、独唱音乐会……………………………………………………………………4、大型演出活动…………………………………………………………………二、艺术实践的重要性1、艺术实践让学生充满自信2、艺术实践激发学生学习声乐的兴趣并提高自身专业水平3、艺术实践培养学生刻苦学习的信心的信念4、艺术实践能够提高学生的艺术表现力5、艺术实践能够提高学生的社会活动能力6、艺术实践有利于声乐教学效果的及时反馈三、艺术实践在声乐教育中的实施1、对声乐艺术实践和课堂教学的课时进行合理分配2、加强学生参加艺术实践活动的引导3、开展形式多样的艺术实践活动结论…………………………………………………………………………………参考文献………………………………………………………………………………致谢…………………………………………………………………………………导论在全国高等院校音乐专业当中,声乐艺术实践是不可或缺的。艺术实践与声乐课堂教学的关系又是相辅相成的,总结艺术实践的优秀成果,转变现有的声乐教学思路和教学手段是我们需要应对的问题。那么艺术实践课与声乐教学的紧密结合就显得尤为重要。艺术实践可以直接映射出声乐教学成果。声乐教学作为艺术实践的技术支撑，在实践过程中我们会深刻感受到自身的优势与不足,“取其精华，去其糟粕”就成为声乐教学中需要面对的重要问题。一、艺术实践的形式纵观我校与其他高校的艺术实践，常见的主要有以下形式：1、通过教师课堂的实践学习，由学生自己组织的专业汇报演出举办汇报演出的主要目的是检验学生的学习效果、锻炼学生的舞台实践能力与歌唱技能的应用能力，通过参与汇报演出，积累情感经验，对于音乐表现和再度创造能力的培养奠定基础，在汇报演出的组织与演出等实践过程中，与他人充分交流合作，能够增强集体意识和协调能力。也可以通过完整的聆听其他同学经过处理后演唱的音乐作品，在音乐体验感受中，享受音乐的审美过程。更好的理解音乐艺术实践的价值与意义。2、由学校组织或学院组织的文艺晚会文艺晚会是学生进行实践的主要渠道之一。参与文艺晚会不仅锻炼的学生的学习能力、舞台表演能力、协作能力，而且文艺晚会形式多样，大家也愿意参与其中。在培...
