下载后可任意编辑三国演义读后感450字五年级10篇1.三国演义读后感450字五年级在三国演义里进刻画了200个人物形象，里面讲述了在东汉末期发生的一个故事。在三国演义里我最喜爱的是诸葛亮他足智多谋，我记得在东吴那里因为周瑜的嫉妒和谋害，他勇敢的签下了军令状：三天造好十万之箭，他知天文懂地理他知道第三天夜里有大雾他就可以假扮有人的船去让曹操射箭一直射到满之后在回来算定回来是顺风顺水的。他还知道鲁肃是个老实人就找来他借船，弄了写青布幔子该在船上并在每条船上造很多假人，并且每条船上要三十个士兵。到了第三天果然起了大雾回来顺风顺水。他就在夜里找来鲁肃秘密到船上让他看着怎么得到箭的，到了曹操的.地盘前曹操起了疑心：江上起了大雾假如东吴来了我们又看不见还是让弓箭手射箭吧。他就搬来了说有弓箭手一直往那里射箭，一直到射满为止。诸葛亮让士兵们高喊谢谢曹臣相的箭。曹操气的满脸是红。诸葛亮他们回去之后看见周瑜弄来300个士兵取箭，哪知周瑜看到之后气的半死，他有点不信任让人去搬来数真的有十万之箭。周瑜更气了。总的来说这本书让我大开眼界，让我感受到这本书很下载后可任意编辑值得我学习。2.三国演义读后感450字五年级寒假里，我读了中国四大名著之一《三国演义》。这本书里主要是讲了历魏国，蜀国和吴国三国之间的众多战争，内容丰富，故事情节曲折生动，真是精彩之至！我读了这本书后，我感慨颇多。在其中，我看到了聪慧过人，料事如神的诸葛亮。阴险狡诈，狐疑多端的曹操智勇双全的孙权。英勇奋战的关羽。小肚鸡肠的周瑜……那一代代英雄豪杰无一不让我钦佩。但是他们三分天下，互不团结，总是引发战争，一心想独自统霸天下。正是他们的不和，导致了许多农民将士家破人亡，命丧黄泉。那些英勇悍将就是这样互相惨杀，互相争斗。每次战争过后，剩下的就是无数流散的百姓，大量将士的尸体，散架的投石车和破烂不堪的旗帜。要是那时三个国家能齐心协力一定可以建立大朝，继续进展事业，使天下太平。那该多好啊！过去已经成为了历史，我们应当从过去的历史中吸取教训。我们应该学习那些三国里的英雄人物，不怕困难，勇敢坚韧，但是也不能像他们那样一意孤行，不团结，尔虞我诈。团结就是力量，往往看似普通的团结，其实就是下载后可任意编辑力量的源泉。3.三国演义读后感450字五年级东汉未年，在攻打黄巾军之后，各路英雄奔向各个军队，赤壁大战形成了魏、蜀、吴三国三足鼎立的局面。这三个国家实力相当，在斗争过程中涌现了许多英雄豪杰，我最喜爱的有：赵云、马超、黄忠、黄盖、诸葛亮、刘备曹操、关羽、张飞、司马懿、袁术、吕布等，他们有的功夫了得，有的重情重义，有的忠心耿耿，有的多智多谋……《三国》中的计谋令人久仰，如，空城计和草船借箭而最的两个发明是诸葛亮的“水牛木马”，它为物资运送提高了效率；周瑜发明的“火车”，增强了战斗力。赤壁大战是《三国》中最的一场战役。由于曹军不擅水战，庞统给曹操献计，说：“北方士兵不能乘船，可以将船用铁环相连，三、五十条一排，再辅上木板。”曹操采纳了他的建议，打造了铁环，将船只连在一起，而孔明借此机会，用火攻，火随风势烧入曹营，船只被锁住，全部着火，曹军乱成一片，着枪中箭、溺水着火者不计其数这一场战役也使《三国》形势发生了巨大的转变。三国最终以吴王孙皓统一了天下。下载后可任意编辑《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。4.三国演义读后感450字五年级《三国演义》是明朝大作家罗贯中所著，名列中国古典四大名著之一。它主要讲述了从汉末群雄割据到三国归晋的历史画卷细致生动地展现了魏蜀吴之间错综复杂的军事、政治斗争塑造了足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞，一身是胆的赵子龙等众多栩栩如生的人物形象。我最佩服的是《诸葛亮三气周瑜》，周瑜最后之所以被气死，是因为他心胸太狭窄了，嫉妒诸葛亮的才华，而诸葛亮恰恰利用了周瑜的这个弱点，才把他置于死地。假如周瑜心胸开阔一点，结果就不是这个样子了。我们做人不能像周瑜那样嫉妒别人、动不动就发...
