下载后可任意编辑班主任培训会发言稿班主任培训会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家早上好！班主任是班级的核心，是班级工作的组织者，班集体的建设者、学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的桥梁。是学校德育工作的主力军，学校的进展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。为进一步加强班主任队伍建设，整体提高育人水平，法律规范班主任工作，今日我们有幸邀请到了xx一中xx老师为我们讲讲班级管理与语文教学方面的经验，请大家以热烈的掌声表示欢迎。在培训之前我提以下几点要求：1。请大家把手机调到静音或关机状态；2。请大家认真听讲，做好笔记，会后班主任写一篇心得体会与本周五上交，以便下周沟通；3。要保持会场纪律、不要私下议论。下面，我来介绍一下xx老师。xx，人如其名，一个俊俏的才女，现任xx一中教研处副主任，班主任，语文老师，xx市第三届教育理事会理事。自1999年参加工作以来获得：xx县优秀老师、xx市历史教学能手，xx省语文教学能手、xx省骨干老师；多次荣获省市优质课大赛、演讲竞赛、普通话大赛一等奖，多篇论文及教学设计在省市级刊物发表并获奖；多次承担班主任专题讲座、我的情趣语文专题讲下载后可任意编辑座；在班级管理方面邱老师用爱心传递真诚，用真情感化学生，以人格魅力感染学生，多次被评为“优秀班主任”所带班级被授予学校唯一的“文明礼仪示范班”，班级中考成绩辉煌，遥遥领先！下面，我们有请xx老师为我们做班主任培训，大家欢迎。老师们！刚才xx老师深有感触地介绍了班级管理方法，用的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。让我们以热烈的掌声表示感谢！希望大家通过今日上午的沟通学习，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探究、总结行之有效的方法，信任每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、欢乐”的班主任。今日的班主任工作经验沟通会到此结束，祝大家工作顺利、身体健康、快乐每一天！班主任培训会发言稿2尊敬的各位老师:大家好!非常荣幸也非常忐忑来跟大家做这个沟通,其实我的班主任工作时间不长,只有6年,带了两届,在摸索中积累的感悟也并不多、不深。今日,受雷主任之托,我还是尽我的力,把自己的点滴积累跟大家分享,希望能给大家的工作带来一丝有益的启发或者是认同。今日雷主任给我规定话题是谈谈班级的引领力,我认为,下载后可任意编辑谈到引领力,班主任首先必须得明确自己在班级中的位置——班主任是班级管理的核心人物,是整个班级的直接指挥者,在目前阶段,班级所有的事务,除了上课,其他是事情都是班主任分内的事情。所以,班级的好与坏,别人也不会去评价任课老师,甚至任课老师还会抱怨说你这个班级没有管好。有了这样的心理准备,工作中的问题和困难我们才不会去回避,不去拖延,不去敷衍,才会拿出我们十足的智慧和耐心全力地解决问题。而有了这样的认识基础,有了这样的工作态度,工作中的所有问题都不是问题,都只是临时的一只纸老虎了。摆正位置、明确责任后,我想,我们可以从以下几个方面引领班级,提升班级教学效益。1.从严抓课堂纪律入手,提高课堂效益纪律是课堂的保证,这是我们的共识,但是纪律完全靠任课老师“谁的课堂谁负责”,可能在目前,在初中学生心性不稳和老师流动大、年轻老师多、经验不足的条件下,难以保证效果。既然班主任是班级的第一责任人,所以,课堂的所有纪律,班主任就要首先负起责来。我记得我第一届当班主任的时候,办公室在靠近球场的这边的生活老师现在住的宿舍,我的班级教室则在现在的一楼靠近图书馆最里头的位置,每堂课上课前的两分钟,年级组长戴老师就交代我们去招呼学生做课前准备,长期是一顿小跑,赶到那里气喘吁下载后可任意编辑吁。但是这是我们当时的必修课。铃声响起,任课老师若没有进堂,就通知课代表飞奔去请老师,直到老师开讲,进入正题,全班同学都已经正襟危坐,聚精会神了,才偷偷离开。除了课前,上课盯梢也是每日必做的,后门不能关紧,随时等候班主任到场抓现场,上课递纸条的、打瞌睡的、看其他书籍的、走神的、甚至没有坐姿,东倒西歪、腿伸得老长的、上课不认真做笔记的等等,班主任眼中...
