下载后可任意编辑托班《小蝌蚪》教案设计活动目标1.通过绘画活动，激发对小蝌蚪的喜爱之情。2.培育观察力和大胆绘画的能力。3.在观察蝌蚪的基础上，简单画出小蝌蚪的外形特征。活动准备1.背景图—青蛙和小蝌蚪2.图片--小蝌蚪3.幼儿用图画的纸和笔。教学具图片活动过程1.出示背景图片，引出小蝌蚪，激发幼儿兴趣。老师：小朋友们看，青蛙妈妈正在池塘里游来游去，他在找他的小宝宝呢！它的小宝宝是谁呀？（让幼儿知道小蝌蚪是青蛙的宝宝，小蝌蚪长大了就会变成小青蛙）2.出示图片--小蝌蚪，请幼儿观察小蝌蚪的外形特征。（1）小蝌蚪是什么颜色的？长得什么样子？（2）小蝌蚪的脑袋是什么样子的？尾巴是什么样子的？（3）小蝌蚪是怎样游泳的？（幼儿用语言描述或用动作进行模仿）下载后可任意编辑（引导幼儿说出小蝌蚪有的向上游，有的向下游，有的向左游，有的向右游，是往不同方向游的）3.老师示范画法（1）先画出圆圆的头，在画上细细的尾巴。（让幼儿知道尾巴的变化可以让蝌蚪向不同的方向游动）（2）用此方法，画出许多小蝌蚪。（3）最后，在空白处添画上水波纹。4.幼儿绘画，老师巡回指导。提醒幼儿画出不同方向游泳的小蝌蚪，添画水波纹等。5.将幼儿作品布置到背景图上，请幼儿参观欣赏。
