下载后可任意编辑托管老师工作总结优秀范文托管老师工作总结优秀范文(一)根据淮上区教育系统托管试点工作实施方案,后场小学和西门渡小学被确定为结对托管试点学校
后场小学派出教导主任担任西门渡小学副校长全面主持学校工作,两校还互派两名老师互相沟通学习
一、基本情况蚌埠市西门渡小学是一所乡镇完小,创建于1942年,位于淮上区东首,学校占地面积6880平方米,建有教学楼和综合缕,建筑面积2230平方米
学校共有10个教学班,学生315人,专任老师29人
近年来西门渡小学教育教学质量徘徊不前,学校管理出现一些问题,老师工作积极性不强,部分学生转往市里
20xx年2月,后场小学正式托管西门渡小学,托管小组从健全机制、法律规范行为、加强督查、项目引领、加下载后可任意编辑强校园文化建设等方面开展了有针对性的托管工作,取得了实效
二、主要工作与成效(一)突出重点,健全机制西门渡小学办学水平一般,结合实际,托管工作小组首先结合学校和老师实际,制订学校进展规划,明确学校三年的进展目标,要把学校打造成管理法律规范、质量较高、特色鲜亮的淮上区东部第一学校
为此,后场小学成立了“托管领导小组”、“托管工作小组”
整个托管团队的人员主要来自后场小学行政领导与骨干老师,后场小学校长主要负责整体托管工作,教导主任常驻西门渡小学担任副校长并主持工作
另外,还聘请了部分骨干老师进行传帮带,以保证托管项目的具体落实
随着时间的推移,托管工作延伸到学校管理的各个领域,托管领导小组成员常常参加西小行政会议,商讨学校各项工作,参加老师例会、教学工作会议,帮助西小领导共同渡过新学期开学、老师工作分配等多项烦事难事,使西小管理逐步精细化,也逐步得到老师的认可
下载后可任意编辑(二)狠抓常规,法律规范行为一年来的托管工作,十分不易,困难很多,有些事实际上托管团队根本无法解决,但又不能因困难而不作为
为此,托管小组不回避也不躲避