下载后可任意编辑小学2024-2024学年度环境教育工作计划小学20xx-20xx学年度环境教育工作计划(一)一、指导思想以xx三个代表重要思想为指针，以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面对21世纪教育振兴行动计划》为指导，全面开展创建绿色学校活动，积极推动我校可持续进展战略的进程。二、创建目标(一)、引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学和法律知识。(二)、逐步培育师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。(三)、教育师生从自己做起，从身边的小事做起，从关怀校园环境做起，积极参加环保。(四)、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。三、创建措施(一)、成立创建绿色学校领导小组，定期讨论检查，加强领导。(二)、加强学习，提高认识，进展环境教育工作。1、组织全校老师进行环境保护科普知识的学习。下载后可任意编辑2、请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。3、组织骨干老师外出参观学习。(三)、投入必要的专项经费，建立完整的创建档案。(四)、法律规范建设，优化环境，制造良好育人条件。1、校园建设立足长远进展，实行整体规划，法律规范建设。2、校园环境建设以美化、绿化为目的，努力营造漂亮清新又与教育教学有机结合的景观。3、大力加强校园文化建设，通过宣传橱窗、黑板报、校园墙面布置等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。(五)课内渗透，课外实践，进行环境知识教育。1、老师要积极参加创建活动，老师要以身作则，注意保持服装干净、保持办公桌整齐、不在办公室外吸烟、不随地吐痰，主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具，带头不浪费纸张粉笔等。2、在学校德育工作和学科教育中有目的、有计划地渗透环境教育。3、加强环境教育管理，体现在学校工作计划和老师的教学计划。4、开展形式多样的环境教育活动、监测活动。四、具体步骤第一阶段：下载后可任意编辑1、组织老师学习，提高老师对加强环境教育重要性的认识。2、建立学校环境教育的组织网络和队伍。3、各部门、各学科讨论制定相关的环境教育的计划。4、开展系列环境教育综合实践活动。(知识讲座、社会实践、绿色系列)5、通过宣传橱窗、黑板报、校园墙面布置等形式，加强校园文化建设，形成学校特色。6、利用常识、科学等学科进行环保知识渗透，制定相关课题。第二阶段：1、结合3月12日等节日进行环境教育的宣传活动。2、开展系列环境教育综合实践活动。(知识讲座、社会实践、绿色系列)3、暑期组织学生进行关注我们身边的环境和环境保护的调查实践活动。第三阶段：1、结合与环境保护相关的纪念日举办宣传活动及讲座。2、进行一次我与环境为主题的征文活动。3、开展一次走进社区的绿色教育志愿者环境保护宣传活动。4、废旧电池回收。下载后可任意编辑5、校园垃圾分类，开展清洁校园活动。6、开展一次环境和环境保护的师生知识竞赛。7、有关学科进行渗透环境教育课堂教学的研讨和实践。第四阶段：1、对相关活动进行效果分析和整合，继续开展相关的环境教育活动，提炼形成学校环境教育的传统活动。2、进一步进行学科教学渗透教育，部分学科能初步提炼出完成本学科内进行环境教育的渗透点、环境教育的知识点和技能，并对所进行的实施探究进行思考与总结。3、举办学生环境保护的方案设计大赛。4、进行一次提高学生关注环保提高生活质量演讲竞赛。5、撰写课题讨论报告和相关的讨论论文。小学20xx-20xx学年度环境教育工作计划(二)一、指导思想：以教育部、国家环保总局制定的《中小学环境教育实施指南》、及《绿色学校创建指南》、江苏省教育厅、环保局制定的《江苏省绿色学校评估标准》为指导，以培育学生的环保意识和创建绿色学校为目标，从而进一步推动我校的可持续进展，提高我校的教育教学水平。二、工作目标：(一)引导师生关注环境保护问题，知道一些环保法规、下载后可任意编辑环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，掌握基本的环境科学知识。(二)培育师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。(三)使师生从自己做起，从小事做起，从关怀校园环境做起，积极参加保护环境的行动，做一些力所能及的环境保护工作。(四)将环...
