下载后可任意编辑2024年秋季新学期小学德育工作计划20xx年秋季新学期小学德育工作计划(一)一、指导思想以培育学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校追求完美道德,进展个性特长的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性扎实推动学校德育工作,走德育工作的特色之路
二、工作目标(一)加强队伍建设,明确育人责任(二)强化教育管理,建设安全文明校园(三)提升学生思想素养,培育学生干部(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴(五)增强科研力度,推动德育科研创新(六)密切家校联系,构建三维德育网三、具体措施、方法(一)、加强队伍建设,明确育人责任1、组织班主任、志愿辅导员开经验沟通会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用
拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任沟通、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧
全面提高班主任综合素养下载后可任意编辑和专业能力,培育一大批思想素养好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量
2、强化全体老师的责任感,法律规范班级管理工作
使班主任有责任感,班级管理工作做到法律规范化和实效化
而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作
进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任老师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实
3、加强常规检查,完善考评机制
引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素养水平,健全班主任考评机制
积极为班主任、辅导员的进展搭建成长平台仔细开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示
4、加强少先队基础建设做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培育工作
并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手
(二)、强化