下载后可任意编辑2024小学美育工作计划2024小学美育工作计划1一、指导思想：美育教育是素养教育重要的有机组成部分，是学校素养教育的主要内容和主要实施途径，小学美育工作计划。本学期，学校美育教育以推动素养教育为宗旨，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培育贯穿于美育教育全过程。二、总体目标：1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素养，培育学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、制造力。2、坚持面对全体学生，因地制宜地开展常常性的丰富多彩的美育活动，引导学生自愿选择，自主参加，推动校园文化建设和校级艺术团队建设。3、深化艺术类课程的教学改革，如：音乐，在一至二年级使用新教材的基础上，改变以传授知识为重点的教学模式，其他年级以老教材为载体，将艺术审美、创新精神和实践能力的培育融入艺术学习的全过程，培育学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高美育教育教学质量。下载后可任意编辑三、主要工作：1、抓好学校美育教育的课堂常规教学，积极探究音乐、美术课中所能采纳的新式教学模式，让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。2、在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用，艺术老师要仔细钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。3、在音乐课堂教学中开展电子琴等器乐教学活动。4、在美术课堂教学中，开展剪纸、陶塑等一些手脑并用的活动，培育学生的艺术感受力，开发学生的艺术思维想象能力，培育学生制造性的表现。5、开展丰富多彩的课内外活动，开阔学生的文化视野。（1）、校内活动将开设棋类、合唱、竖笛、电子琴、舞蹈、足球、美术、文学欣赏、科技等十多个校内活动组。（2）、初定于元旦前夕举办第十三届”金龙杯”学生文艺大赛。为学生培育艺术兴趣，展示艺术才华搭建舞台。（3）、开展系列艺术教育活动：小型的艺术竞赛或专题活动（一年级讲故事；二年级写字竞赛；三年级朗诵竞赛；四年级数学竞赛；五年级阅读竞赛；六年级手抄报竞赛等）。（4）、抓好文艺队、竖笛队、合唱队、鼓号队的训练。下载后可任意编辑6、抓好校园文化环境建设，定期出版黑板报。2024小学美育工作计划2一、指导思想：本学期，我校美育教育工作将以全面实施素养教育为宗旨，以美的学校文化为统领，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点，深化课堂教学讨论，努力提高艺术老师的教育教学水平，面对全体学生，夯实艺术教学常规切实提高艺术教育质量，丰富学生艺术活动，增强学生的艺术素养，提高学生审美能力。以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力开拓我校艺术教育的新局面。二、总体目标1、坚持面对全体学生，因地制宜地组织开展常常性的具有“怡情与育人”之美的美育活动，提高学生的艺术修养和整体素养，培育学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生欣赏美、制造美、表现美和评价美的能力。2、深化艺术类课程的教学改革，用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术老师团队，真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂，将艺术审美、创新精神和实践能力的培育融入艺术学习的全过程，培育学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。三、具体工作。下载后可任意编辑1、完善常规管理，优化课堂教学，全面实施艺术教育。我校一直十分重视艺术教育工作，并把艺术教育作为学校的办学特色来抓，充分认识艺术教育在开发学生潜能促进学生现代化素养进展中的地位、功能和作用。本学期我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学，要求老师在熟悉教材的基础上，制定切实可行的教学计划，由领导及时查阅，使其更具可行性。严格要求老师仔细备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，夯实艺术老师的教学基本功。2、加强软件建设，提高艺术师资素养，做人民满意的艺术老师。建设高素养的艺术老师队伍，是全面提高学校艺...
