有关理化教研组的工作总结范文VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑有关理化教研组的工作总结范文篇一：上期理化生教研组工作总结根据学校教导处工作计划，结合本学期理化生教研组的工作计划，本组老师仔细完成学校的各项工作，仔细学习学校有关教学工作的要求，仔细履行教研组长和老师的职责，加强学科的理论学习，使本教研组成为我校团结和谐、勤奋互助、合作能力较强的教研组。现将本学期教研组工作小结如下：一、教学常规工作1、严格落实教学常规，提高教学效益。全组老师根据学校的量化标准，结合自己所授学科的特点，做到重点落实备课常规和课堂教学常规，提高备课和上课质量，在学校的月查中获得了领导和同事的一致认可。我组老师也注意教学常规管理中的各个细节，并且尽量落实细节，培育学生养成良好法律规范的学习习惯，以期最终达到提高教学效益的目的。2、加强集体备课。三个学科备课组都做到基本统一进度、统一练习、统一考试等。尤其是学生辅导的进度、内容、时间、备课人都是有计划、有落实的，充分发挥集体智慧，提高集体备课的质量。3、加强作业管理。全组老师在完成学校的量化标准的前提下，尽量控制作业量、法律规范作业批改，做到有发下载后可任意编辑必收、有收必改、有评必纠。4、仔细组织完成每次“月考”的命题、阅卷工作，仔细作好考试后的情况分析，根据成绩对教学作及时的调整并拿出相应的措施和办法进行弥补。5．各学科在教学中都加强了实验教学、加强基础训练、加强动手训练。培育了学生能力。特别是理、化学科在中考前根据中考实验加试题目，有针对性的对学生进行了强化实验技能训练，收到了良好的效果，总体成绩明显高于周边几个兄弟学校，为学生取得良好的中考成绩奠定了基础。二、教研组活动开展1、坚持开展好教研组活动的各种活动。本学期继续坚持每周一次教研组活动，并做到每次活动都有计划有主题责任到人。本学期先后开展了“理、化、生”三学科教学示范课、开展了理化复习沟通课等公开课活动；开展了“如何备好课”、“毕业班学生实验探究能力的培育”及“如何利用多媒体搞好实验教学”等专题研讨活动。在活动中进一步钻研新教材、新课标，共同分析教学过程中遇到的问题，讨论沟通解决问题的方法，在探究实践中共同成长。2、加强理论学习，更新教育观念。本学期中，通过活动，帮助各位老师进一步转变教学观念，确立了“以人为下载后可任意编辑本”的教学理念，并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教学工作，使自身的教育教学能力不断提高。3、组织好组内听、评课活动，强化教学过程的相互学习、研讨。本学期我组利用教研活动时间就组内听、评课和公开课的成功和不足之处开展讨论，充分发表自己的观点，找出闪光点、疑惑点和不足点，以求达到更好的课堂效果。另外组内老师间相互听课每人都按要求达到15次以上。三、老师专业进展1、积极参加培训。本学期本组老师积极仔细参加学校及教育局组织的各项教育教学培训工作。通过学习，进一步加强对新教育教学理念的学习，提高自身业务水平。2、加强业务学习。全体老师通过不断学习新教材，以及新教学理念和新教学方法，全面提高教学质量，优化教学过程。3、积极撰写教育教学论文。根据要求，本学期本组每位老师都撰写了教学论文、教学课件参加县、市级论文评比。四、今后的打算今后，我们理化生教研组将继续加强理论学习，提高理论素养，加强教研工作；继续搞好课题讨论，重视课题讨论的过程管理，提高老师的教科研水平；继续鼓舞老师下载后可任意编辑撰写教育教学论文，对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。继续做好培育青年老师工作，使全组老师都成为教学骨干。进一步提高教研组活动的质量，尽量使教研组活动形式多样内容丰富。九年级已经毕业考试完，教学工作即将宣告结束，值此之际，仔细总结教学中的得失，是提高和完善自己教学能力和水平的不可或缺的手段，是增强和丰富自己教学素养的必要途径。从管理角度看，本届九年级是学校教学工作的重中之重，校领导班子十分重视，多次召开年级组会议，及时解决实际问题；在人力和物力上给予大力支持，由此学科教学上就得心应手。本届毕业班学生整体水平较好，特点是：学习方法...