六一活动总结合集8篇VIP免费

下载后可任意编辑【有用】六一活动总结合集8篇六一活动总结篇1一、组织开展课题结题验收工作，全面展示讨论成果。20xx年，省普教室审核批准了我市13个省级“园本教研”课题并给予正式立项。为了全面推广课题讨论成果，今年5月24日至26日我们根据省普教室的工作部署和课题管理的要求，在XX市机关幼儿园组织专家对历时讨论四年之久的13个省级“园本教研”课题单位进行结题验收。通过课题汇报、教学实践研讨、查阅过程性资料、观看展板等形式，评选出省级课题成果优秀奖2个、XX市课题成果一等奖3个，二等奖4个、三等奖6个。有13个课题结题报告和5篇优秀论文收入省级汇编。结题活动充分体现了三个“强”特色：（1）研讨性强，形式丰富。既有带课观摩研讨，又有课题讨论经验介绍。通过研讨，大家互相学习互相借鉴，取长补短，大大推动了全市幼儿老师课题讨论的热情，也提高了各课题基地园老师的专业水平。（2）针对性、实效性强。课题组老师坚持理论联系实际，从问题出发，针对课题讨论中的薄弱环节，以教学观摩的形式开展讨论，切实解决教学问题。并把实践经验提升到理论高度加以总结，准确把握了课题讨论的方向。（3）导向性强，下载后可任意编辑本次结题活动观摩人数近100余人，是一次课题讨论成果的大汇报、大沟通、大推动，各课题单位通过文字材料、照片、幻灯、图片展示、汇编案例集和论文集等形式总结了课题讨论成果并在全市得到广泛的辐射、推广，促进了各级各类幼儿园保教质量的提高。开展课题讨论活动，促使我市幼教教研工作上一个新台阶：一是通过理论学习、实践探究,大胆创新,以点带面,培育了一支学习型、讨论型的青年骨干老师队伍；二是在“以教带研,以研促教”的活动中,老师的理论水平、教育教学能力以及综合素养有了明显提高，促进了幼儿园整体办学水平的提升。三是通过课题实施，在促进幼儿情感、态度、能力、社会性、认知等方面的进展上，取得了显著成效。同时,对全面提高幼儿园保教质量也有一定的指导意义和促进作用。二、以省、市级示范园为龙头，开展形式多样的教研活动。我们的思路是：充分发挥省、市级示范幼儿园的指导示范、辐射作用，推动乡镇中心幼儿园和民办幼儿园的建设，共同提高办园水平和质量。今年5月17日至18日，我们在XX市召开幼儿园观摩开放日活动，XX市实验幼儿园、XX市第二实验幼儿园、XX市直属机关儿童学园、XX市溪柄中心园向全市开放。参加观摩的代表有各县（市、区）的下载后可任意编辑股长、教研员和各级各类幼儿园的园长、老师共200余人。本次观摩活动体现一个“广”字，即代表参加面广，观摩内容丰富。有参观幼儿园环境；有教学活动研讨；还有园长工作经验介绍。强调一个“实”字，4所园把观摩活动作为推动幼儿园各项工作上一新台阶的动力，真实展示了幼儿园日常教育教学工作中的成果和经验。突出一个“新”字，4所园展示的内容新颖，凸显本园特色。如：XX市实验园突出了环境创设、体育活动及区域活动的亮点，XX市第二实验园的区域活动和幼儿早操编排收到与会代表的高度赞扬，XX市儿童学园全面展示了省级课题讨论成果，XX市溪柄中心园突出农村低成本教育资源的挖掘和利用，在省市级示范幼儿园的带领下我市“园本教研”成果又一次获得可喜的飞跃。为了提高各级各类幼儿园的保教质量，今年11月3日至5日，我们协同XX市老师进修校承接了省普教室举办的《福建省幼教教研员及民办幼儿园园长研修会议》，参会人员有来自全省各地（市、区）教研员和民办幼儿园园长达160多人。XX市的省级课题——《民办登记注册幼儿园联动教研的实践与讨论》的讨论成果由翁晓玲老师和两所民办幼儿园园长在会上沟通，XX市童心艺术幼儿园等两所民办园向与会代表开放观摩，展示了教育教学成果和教研管理经验。这场活动对提升我市民办幼儿园保教质量起到下载后可任意编辑极大的推动作用。三、多渠道、多形式组织学习培训，提高保教队伍整体素养。1、青年老师互动研讨培训。为了进一步提高我市青年老师的专业水平，今年5月12日、13日我们邀请了XX市XX区幼教青年骨干老师30人在XX市机关幼儿园、XX区机关幼儿园围绕“如何提高幼儿园音乐教学和语言教学的趣味性、有效性”等专...