下载后可任意编辑小学教研工作计划五篇教研组的存在起先是为了让学校老师有一个较好的教学质量。把同一教学任务的老师组织在一起，统一进度，集体备课，可以使大家上的课差不多，水平比较整齐，不至于好的好、差的差，差距很大。慢慢地大家发现教研组除了可以管上课，还应该管教学质量。下面是我收集整理的小学教研工作计划五篇范文，欢迎借鉴参考。小学教研工作计划五篇(一)一、指导思想以培育学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，继续仔细学习课程标准，用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作，加强课堂教学讨论，全面提高老师的教学水平和学生的科学素养。二、工作目标1.加强常态教学研讨，提高教学质量。2.优化教学常规管理，实现有效做功。3.开展主题科技活动，创建校园特色。二、情况分析1.教研组概况本组共有九位成员，5位科学老师，2位综合实践老师，2位信息技术老师，全体老师责任心强，工作勤勤恳恳，兢兢业业，组内老师能积极沟通讨论。下载后可任意编辑2.相关设施说明目前，我校有4个科学实验室，都配备了先进的多媒体设备，有1个小仪器室，实验器材比较齐全，为科学教学工作有效开展提供了重要的硬件保障。仪器室有专人负责，但受到一些客观因素的制约，目前实验仪器的管理还不是很科学，从而影响仪器的有效利用率。四、讨论专题小学课堂教学目标的优化：教学目标是教学过程中师生预期的教学成果，是教学活动的出发点和归宿;它对教学活动起着明确的导向作用和激励作用，并为教学评价提供依据。因此，本学期我们组讨论专题为从学情出发，改进老师的课堂教学行为，拟定从全册和单元、远期和近期的高度出发，仔细把握课程标准的要求，在研读教材、领悟编者意图的基础上，结合学生的年龄、心理特点、认知水平和接受能力制定合理的教学目标，从而提高课堂教学质量。五、具体工作内容和措施1.加强教育理论学习仔细学习《小学课程标准》，在读懂、读通《小学课程标准》的基础上，组织老师开展专题性的研讨，引导老师吃透教材，全面把握教材编写意图。要求每人每学期常常翻看专业报刊杂志，开阔视野，努力把握教学方向。下载后可任意编辑2.加强老师业务进修定时、定点、定内容，开展形式多样的教研组活动。利用每次活动，互相听课、互相学习，努力提高每节课的效率和质量。高度重视科学老师的理论创新，积极撰写教后感，反思教学得失，切实提高教学水平。精心备课，仔细上课，科学合理地安排好各项教学活动，借鉴先进经验争取在教学上有所突破，有所创新。3.加强教学常规管理讲究备课的实效，深化落实自主、合作、探究教学法注重让学生体验科学发现、科学讨论、科学制造的过程，形成自主的科学态度，进展科学素养，织学生参加科学实验与科学实践。平常做好培优补差工作，加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培育。4.开展课例讨论活动本学期，开展一次以从学情出发，改进老师的课堂教学行为为主题的课例讨论活动。我们选择新老师邱欢老师为观察对象，实行集体备课集中研讨听课qq评课二次修改重构形成课例讨论报告等形式。小学教研工作计划五篇(二)一、指导思想:本学期我们语文教研组紧紧围绕学校工作计划，扎实落实学校创新活动方案，尝试改革小课题讨论，立足课堂下载后可任意编辑教学，开展远程研修磨课活动，深化探究创新课堂模式和评价机制，积极开展社团活动，全面提高学生的学科素养促进老师的专业化成长。二、努力目标力求使我们语文教研组的每位老师都做读书型、科研型的老师，能在课堂教学方面和评价方面有所突破，能使学生听说读写各方面的能力明显提高，能组织有特色的语文综合活动和各种学科竞赛，能使自己的课题成果得到认证和推广，能齐心协力使我们的语文教学研讨活动和教研水平再上一个台阶。三、工作重点(一)开展首届读书节活动，进一步提升书香校园的内涵。1、今学期继续采纳老师推举其他老师浏览发帖评论的方式。每周由一位老师精选推举自己近期独到的一本书，或一篇有关语文教学的重点、热点文章，在周三之前发个人xx，其他老师在周末之前浏览评论完成。另外，读书活动一直是我校提倡的，本学期咱们想搞读书节活动。首先我们仍然提倡老师个...
