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社团活动总结报告10篇VIP免费

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下载后可任意编辑社团活动总结报告10篇1.社团活动总结报告学校自从开展社团活动以来,在各级领导的关怀和指导下坚定不移地抓好这项工作。本学期,我们要求全体老师参加社团活动,常常、深化、有效地开展社团活动,不断改革社团活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财宝,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为儿童一生的文化资产。一、明确目标、落实活动方案1、明确活动目标。通过开展经典诵读活动,培育学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,进展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化进展,提高办学品位和办学特色。2、确保诵读时间。下载后可任意编辑本学期,我根据学校的安排,利用每周星期三下午2节课,进行经典诵读活动,与各学科教学相结合,灵活安排充分利用时间;校内向校外延伸,激励学生开展多种形式的诵读活动,确保诵读时间。3、开展活动,坚持小型多样。老师们精心设计了血多活泼有趣的活动形式,利于下午大课间引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。重形式又重过程。面对全体学生,坚持全程参加,在背诵古诗文的过程中提高素养,进展能力。求速度又求效果。二、收获和体会1、提高了学生思想道德品质。经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培育学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和漂亮风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感下载后可任意编辑培育他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情友情和乡情,诵读这些古诗,可以培育学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。2、全面提升了学生的综合素养。通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机。作家余秋雨说过在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上是文明传承的措施幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。2.社团活动总结报告一个学期过去了,我感谢从社团的一直陪伴,其实社团活动时间很少,总是被学校的各种活动冲突掉。记得学下载后可任意编辑期初招新时,40多人来面试,留下了1/3的人。多数人都是因为怀着好奇心来的,经过一个学期当初的好奇心早已不复存在,所以有好几个都离开了。当然,依旧坚守的人对心理学和对心理社都是有感情的,希望我们能一起一直坚持,坚持对心理学的兴趣。每周二下午第九节课就是我们心理社活动时间,第一次活动就选了副社长,因为我觉得心理社需要的副社长需要的不是经验,而是足够强心理素养。这学期的活动中有一下内容:1.解释了心理学的基础内容。例如心理学的讨论范围、由来、分类。2.通过身边的例子解释心理学效应。例如羊群效应、标签效应、破窗效应。3.心理学上对于众多人信任“鬼”、“周公解梦”、“十二星座”的原因的分析。4.出版了社团展示周心理社知识栏,进一步宣传了心理学知识。这一个学期以来,作为社长的我学到了许多东西。没有丝毫经验和心理学知识底涵的我,在自己的努力和心理老师周永...

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