下载后可任意编辑第一学期教务工作总结一学期以来,我校全体老师坚持学习教育教学理论,积极开展教研活动,不断完善和改进教育方法,为提高我校的教育教学质量提供了保证
现对本学期的教研工作进行简单小结
一、坚持理论学习,促进老师整体素养的提高随着教育理念的不断更新和进展,我们深深认识到,老师假如不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”
因此本学期,我们立足本校实际有计划,有步骤地进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样
1、本学期组织老师深化学习《小学老师教学工作法律规范化要求》、《小学课堂小结的六种方法》等16篇文章,老师不仅学习留有笔记,而且做到学有所用,此举提高了老师的业务水平
2、为加强老师素养,提高老师素养,我校每周四下午晚办公时间定为业务学习时间,学习各年级的教材特点,了解教研课改信息,一学期下来,“教研合一”,已成为全体老师的共识,同时,我们还组织老师用教学理论指导教学实践,仔细撰写教学论文
二、健全教研制度,加强教学常规管理1、本学期语、数教研组仔细组织教研活动,使得教研下载后可任意编辑活动真正落到实处
2、教导处严格执行按课表上课,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到“开足开齐”科目,促进学生全面进展
3、加强对老师的教学行为管理,努力做好“四抓”即“备课抓实效、课堂抓效益、作业抓法律规范、辅导抓效果”只有将教学各环节落实到位,才是教学质量提高的保证
我校坚持校内月查制度,教导处加大教学工作检查的力度,分管领导责任到人,只要教导处安排的必查,每次检查后实事求是地进行总结,对优秀教案进行表扬,对存在问题进行批判,并提出限期整改,由于领导的重视,全体老师都能积极响应,学校教学工作秩序井然,教育教学质量有了普遍的提高
4、充分利用“四配套工程”的教学资源,把它运用到教育教学活动中去,学校还规定,凡学校进行的公开课,必须运用多媒体课件,这已经成为我们东