班级自治管理方案高一(6)班班级自治管理的设想:•为进一步完善班级的管理,提高同学们自我管理意识,发扬学生当家作主的精神,充分发扬班级自治管理作用,从而培养学生“团结、活泼、严谨、求学“的班风,提高学生的自治能力
根据上级和学校的明确指示,本学期,在本班以往的基本上,视学生的具体情况,构建以学生为主体,班委会为核心,班主任为顾问的班级管理体系,培养学生自管、自教、自学、自律的“四自”能力
从“自我”中强化学生主人翁意识和集体荣誉感,为学生提供发挥“自我能力”的广阔舞台
自治管理核心点•实现学生自我治理管理
•为学生更好地拓展了“自立、自强、民主”的意识提供了广阔的舞台
班级自治管理理念•小事同学之间和平处理,•大事班委协商处理,•原则上的事由班主任定夺•本着公平、公正、平等的原则,对事不对人
(一)班级自治管理委员会机制组成•最高机制:班级管理委员会由正副主席各一名以及各自治管理组组成,以及班级的秘书长组成
除正副主席,秘书长外,下设有:学习自制管理小组,纪律自治管理小组,文体自治理小组,卫生自治管理小组
正副主席,秘书长负责统管全面工作,协调各方向工作
班级自治管理委员会机制组成•班委正、副主席•班长:何晓蕾(总负责人主管纪律和体育)•副班长:吴丽婷(负责纪律管纪律委员、宣传委员)•黎志鹏(负责学习、卫生、体育管学习委员、卫生委员、体育委员)•何青云(负责考勤管生活委员、文娱委员)•班委秘书长谭华敏(负责文科)江华钧(负责理科)高一(6)班班委、各科代表及组长名单和职责•姓名性别职位职责•何晓蕾女班长负责全局•黎志鹏男副班长负责学习、卫生管学习委员、卫生委员•何青云女副班长负责考勤管生活委员、文娱委员•吴丽婷女副班长负责纪律管纪律委员、宣传委员•叶建华女团委书记负责团的总体工作管团活动安排、下达学校文件•吴振强男团委副书记负责团的宣传工作管班级量化考核统计•梁彩婵女团委副