下载后可任意编辑小班老师节活动教案小班老师节活动教案1活动目标1.知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5.体验人们互相关怀的美好情感。活动准备：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程：1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。师：今日，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?2．幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的’视频，了解老师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)老师提问。师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?下载后可任意编辑3．幼儿展示自己跟老师所学的本领。师：谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。4．介绍老师节。师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜爱老师吗?向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。5．幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。教学反思：整个活动中，孩子们都表现的很活跃，大部分孩子们都知道9月10号是老师节，是老师的节日，要跟老师说节日欢乐!此次活动中我也设计了许多问题来为目标服务。如你喜爱你们的老师吗?你喜爱的老师是长什么样子的?你为什么喜高兴欢你的老师呢?等等。小班老师节活动教案2一、活动目标：1.让幼儿了解9月10日是我们的老师节。2.通过活动激发幼儿关怀关爱老师的情感。3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和进展动手操作能力。二、活动准备：1．多张老师平常教学活动和生活活动的照片，制成幻下载后可任意编辑灯片，录音《生日欢乐》。2．每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。三、活动过程1．说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）2．看幻灯片，了解老师的劳动。看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。3．让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关怀老师。吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。4．讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师终于有了自己的节日，5．做长寿面，庆祝老师节。（老师巡回指导）我们全的老师都很兴奋，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。下载后可任意编辑
