下载后可任意编辑【精华】学期学习计划3篇学期学习计划篇1一、例行工作1.上课、会议等考勤11月至12月,学习部负责:“信息技术文化节”活动的考勤签到工作。配合体育部举办“冬季越野赛”并负责学生会成员和各班委的签到工作。奖学金、助学金发放仪式的点名签到工作。十一月为我校校纪校风建设月,我们要加强对上课考勤的抽查工作,严抓本院考勤情况塑造良好的学习风气。注意事项:确保每位同学为实名签到,避开代签情况的发生。对旷课学生其旷课的原因调查落实到位。2.各类通知、证件的发放,信息核对等10月:负责英语证书、普通话考试等级证书、英语四六级考试成绩单的发放。11月:“计算机等级考试”报名信息核对以及考试费用的收取。下载后可任意编辑13届新生照片的领取和发放。“数学竞赛”名单的统计及相关信息的通知。“计算机等级考试”承诺书的发放及收取。“大学生活指南”考试名单的统计。12月:“网上评教”信息的通知及班级考试科目信息的通知。奖学金、助学金发放仪式相关信息的通知。“学生干部培训会”点名签到及结果统计。注意事项:将通知告知与班委,并让其通知到每位学生;证书准确无误发放到位,注意保管,谨防丢失。学期学习计划篇2学习部是从本义出发丰富同学们的课余生活,本届学习部是本着为广阔同学制造良好学习环境的宗旨,开展各类活动,让同学们拓广知识面,使他们在欢乐中收获。省实有体育节、艺术节,我们觉得,学习部也应该有一个文化节,可以让同学们多一个舞台发挥自己的才能。文化节具体计划如下一、活动时间估计两个星期(包括课间、放学时间)二、活动地点范围:初中校区下载后可任意编辑三、活动介绍1、数独大赛这个活动比起朗诵、征文,更加新颖,让同学们对数学方面的知识有了深化的了解,锻炼思维能力。这个活动可以作为省实的一项特色活动保留下来。(一)竞赛方式:分为初赛和决赛。(二)初赛:实行淘汰制。印发试题。以小组平均分或个人分数为出线分题目较为简单。(三)决赛:各年级经过初赛角逐出10队参赛队伍参加决赛。决赛形式基本与初赛相同。题目较难。(四)竞赛实行淘汰制,最终将有10个获奖名额(暂定),纪检部和宣传部可能也需要一齐配合,工作人员由纪检部安排,宣传部负责制作活动海报。2、辩论大赛这个活动是我们学习部的一个新构思,目的是让同学们锻炼口才。初步流程是:组织同学报名参加,时间定在下午放学后,每个参赛地点至少需要三个工作人员,一个主持,另外两个负责维持秩序,还需要请评委。(一)大赛赛程:分为预赛、复赛、半决赛和决赛四轮,各队通过抽签决定竞赛对手和参赛试题以及正反方安排。竞赛过程中允许各选手将准备好的资料带入赛场(赛前由学生会负责卡片是否合适)下载后可任意编辑(二)工作同样需要文娱部、纪检部与宣传部的配合主持由文娱部负责安排,由纪检部安排纪检人员,宣传部负责制作活动海报。3、头脑风暴这是一个开放性的活动,类似于寻宝活动,同学们参加的热情相对会比较大,而且也可以通过这个活动,让同学们了解到除课本以外而且十分重要的知识。本次活动是以根据一个英语线索寻找下一个地点,在下一个地点根据这个地点给出的英语线索继续寻找的方式开展。活动的初步设想是这样的:参赛的同学向学习部的干部索取线索(为了防止作弊,我觉得应该每班分配不同的线索,以及不同的终点,这个需要根据参赛班级做好统计),根据所给的线索找到下一个线索,收集完所有线索后,即可找到终点,在终点取得Ending(名称暂定,就是表示“去过终点了”的’纸条)后,及时交给学习部负责的工作人员,就算过关。最先找到终点的12个班级算取胜。需要配合的部门有:宣传部以及外联部。我们需要宣传部制作活动海报,而外联部则负责经费,以及采购所需物品的工作,我们学习部负责报名表的制作,班级分配,路线设计,线索制作等工作。以上是我对本学年学习部工作计划的初步设想,可能计划中存在许多不足之处,但请给予指导,一定悉心接受。下载后可任意编辑学期学习计划篇3一、指导思想:积极响应上级教育主管部门的倡议,引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标,学会自尊、自信、自强、自立,学会...