题目：浅析大学生网贷行为及高校思政教育的应对目录内容摘要............................................................1关键词...........................................................1一、引言............................................................1二、大学生网贷行为的起因...........................................1（一）大学生消费观念的转变.......................................2（二）大学生物质需求的增长.......................................3（三）大学生消费场域的变化.......................................3三、大学生网贷危机的产生............................................3（一）网贷平台存在一定的混乱性...................................4（二）大学生缺乏对网贷的正确认识.................................4四、高校思政教育的应对..............................................5（一）强化社会主义核心价值观的引导作用...........................6（二）调整高校思政教育的方法.....................................6（三）完善协同联动的工作机制.....................................7五、结语............................................................8参考文献........................................................8浅析大学生网贷行为及高校思政教育的应对内容摘要：随着大学生消费观念、物质需求以及消费场域的改变，网络贷款的发展也进入了一个新时期。网络贷款在为大学生解决资金问题提供便利的同时，也产生了一些消极现象。近年来，大学生网贷的负面新闻也接踵而至，解决大学生网贷危机刻不容缓。面对大学生网贷带来的一系列问题，高校思政教育应采取有效的治理措施，解决校园网贷危机。本文根据大学生网贷消费行为，浅析大学生网贷危机产生的原因，并提出高校思政教育的应对措施关键词：大学生网贷网贷危机消费行为高校思政教育一、引言网络贷款消费是一种全新的消费方式。大学生作为我国新思想的前沿群体，对新事物的接受能力较高，敢于尝试网贷。同时大学生经济尚未完全独立，获取资金的渠道也比较少，大部分来自父母、助学金还有兼职，而这些资金已经不能很好地满足大学生的消费需求了。网贷这时候开始在大学生中流行起来，它既符合大学生的猎奇心理，能被他们广泛接纳；又能方便快速有效地解决大学生的基金问题。但网贷的存在具有双面性，它在为大学生学习、消费、创业等提供便利的同时，也带来一系列安全隐患。部分不良网贷平台为了追逐利益最大化，抛弃了道德准则和行业规范，不断地利用大学生日益增长的消费需求与资金有限之间的矛盾来引诱大学生进行网络贷款，从而引发了一些大学生非理性消费行为，导致一系列恶性事件的发生，严重危害校园安全和谐稳定。海南职业技术学院学生小叶，通过网贷平台借款1300元，在3个星期内利滚利变成了10000元。1这种触目惊心的新闻并不鲜见，我们再也不能忽视网贷带来的一系列问题。如何给学生普及网贷的相关知识以及危害，如何帮助学生处理网贷危机有必要成为高校思政教育的一个重要内容。二、大学生网贷行为的起因大学生思想观念超前，对新事物接受程度高，追求新潮，在消费上有着很强的主动性和独立性。他们希望通过消费来凸显自己的与众不同，于是表现自我的消费欲望就越来越强烈。与此同时，他们的消费观念受西方思潮及大众传媒的影响，在一定程度上发生了转变，这引发了部分的非理性消费行为。再加上物质需求的增长以及消费场域发生的变化，越来越多大学生进行网贷消费。（一）大学生消费观念的转变当代大学生接受的是基础高等教育，思想较先进，他们对新思想的接受程度较高。西方的消费主义、拜金主义、享乐主义等消费、生活观念对他们产生了一定的影响。如今消费主义在冲击着高校的育人环境，有部分大学生推崇消费至上的观点，甚至还有大学生认为今天的中国已经站起来、富起来、强起来了，人民的生活水平有了很大的提升，没有必要再保持勤劳节俭、艰苦奋斗的优良传统。拜金主义、享乐主义也在很大程度上影响着当代大学生的消费观。拜金...
