2024春学期教务处工作计划VIP免费

下载后可任意编辑2024春学期教务处工作计划一、指导思想以教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》为指导，以国家《普通高中课程方案（2024版）》为依据，主动适应课程教学与高考综合改革要求，围绕领航学校创建目标，结合学校特色，抓实常规教学教研活动，增强课程选择性，创新人才培育模式，全面提升学校教育教学质量。二、工作目标争创五个一流：一流的教学理念、一流的教学环境、一流的教学管理、一流的老师队伍、一流的教学质量。坚持以质量求生存、以特色求进展二个原则，坚持教学中心素养优先两个意识，逐步或进一步搭建好更优质的高三复习备考平台、常规教育教学进展平台、品牌学科建设平台校本课程建设和推动平台、智慧校园教学平台、学科学习沟通平台、老师和教务人员培训与管理平台，统筹学校教学工作各个方面立体式协调进展，最终实现我校教学质量的大幅提升。三、具体措施1、进一步搭建好更优质的高三复习备考平台。坚持高下载后可任意编辑三教学核心意识，主动参加、全力支持高三工作，充分调动老师的积极性和制造性，科学有序的抓实高三每一轮次的复习备考工作，用新的业绩展示学校高质量进展成效。（1）检查高三一轮复习计划的落实成效，参加并审核高三年级制定的第二轮、第三轮次复习计划、督促每一个轮次复习计划的落实。（2）优化好高三考务工作，服务好高三的考试和训练。每次考练，快出成绩、快出分析，用精准数据服务好一线课堂。（3）开展优秀试题征集工作。在骨干老师中开展原创或改编试题讨论，根据趋势分析、命题意图、涉及学科内容、试题呈现、参考解答，学生答题现状、推举理由的命题格式，遴选优秀试题供高三参考使用。（4）督促年级制定合理的高考绩效评价方案，有效调动和激励高三每位老师的工作积极性。（5）督促年级制定科学合理的培优治补工作方案和绩效考核方案，有效落实高三学生的培优补差工作、调动高三科任老师的治补工作积极性，并检查培补工作成效。2、进一步搭建好常规教育教学进展平台。（1）针对下学期各年级教学实际，立足课堂主阵地，继续开展好xx一中春季“红岭杯”赛课活动，促进老师成长、促进课堂教学质量与效率的提升。下载后可任意编辑（2）进一步建设好常规教学教研平台，促进教与学的高质、有效、协调进展：一是坚持每周一次的备课组集体说课活动，加强指导与监督；二是坚持每周一次的听评课集体教研活动，加强指导与监督；三是坚持每学期期中、期末各一次的常规评教评学活动，利用好反馈数据与信息检查各个年级教学工作在备、教、辅、改、考、练、评、析、馈等等各个环节的落实情况，促进教学质量的稳步提高。（3）指导好各学科、各类型的竞赛辅导工作，组织好各项竞赛的报名、参赛、表彰工作。3、逐步搭建好品牌学科建设平台。（1）以领航学校创建为契机，从学科精神、思想方法、教研活动、课程开发、教学业绩等方面，充分发掘学科特色，打造品牌学科，以品牌学科驱动学校优势学科群建设。（2）在品牌学科建设的过程中遴选部分优势学科与知名高校合作共建高端学科。4、逐步搭建好校本课程建设与推动平台。（1）依托“课程建设年”活动，开齐、开足、开好国家课程，并立足学校及学科实际，积合开发并实施有利于提升学生综合素养的专题化、系列化、模块化的校本课程体系。（2）本学期先行在高一、高二开设校本选修课程《节下载后可任意编辑序如流诗词韵》，并在高一小班中开设《北美双师云课堂》，有效提升学生综合能力与素养。（3）组织各个学科教研组，开发出基于相关本学科基础知识、学科进展历史、讨论前沿带有本地域特色内容的校本课程，并逐步分班开设以此为内容的校本选修课程，努力提高学生学科核心素养。5、逐步搭建好智慧校园教学平台。（1）本学期做好校园无线网络建设方案，力争在下学期10月份完成校园无线网络建设，完善和利用好学校数字化实验室，加强拔尖人才创新能力培育。（2）根据“智慧教学与翻转课堂”试点校要求，推动智能终端进课堂，鼓舞老师将新信息技术手段与传统教学进行有效融合，形成信息网络环境下的创新教学新方式或模式。6、进一步搭建好对内、对外学科学习沟通平台。（1...