下载后可任意编辑2024小学老师师德师风个人计划1.2024小学老师师德师风个人计划一、指导思想以自身成长和进展为目标,以学校工作的总体规划为依据,以法律规范自身职业行为为重点,严格约束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和职业道德素养。二、主要任务和工作目标(一)学习师德典型。要学习新老典型的先进事迹,学习他们爱岗敬业、教书育人、为人师表的光荣传统。(二)不断加强学习,全面提高思想品德和人格素养。1、自觉学习政治理论、教育理论、专业知识、教育法规等。通过自身的不断努力,提高自我教育、自我约束意识,升华道德境界,提高思想道德素养。2、学习政策法规,增强依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座。观看由教育部录制的《师德启示录》和《老师礼仪》。写出观看记录和至少2篇的观后感。3、仔细学习教育科学理论和科学文化知识,掌握教书下载后可任意编辑育人的本领,老师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能真正做到教书过程中育人。三、工作措施以学生评价作为透视自己师德师风个人工作计划的重要窗口。要重视学生的评价,胸怀坦荡,从征求学生的意见的角度出发,根据工作实际设计自我问卷,在所教班里进行自主的问卷调查了解学生的想法和需求。结合学生年龄特点,问题不一定很多,也不要给学生施加心理压力,可以简单的从教育方面提一些问题,比如说你认为老师喜爱你吗?你认为我是一个什么样的老师?你害怕老师吗等问题,也可以从教学方面提一些问题,比如最近愿不同意上课,作业量行不行等情况进行提问。再根据学生的回答,反思自己的工作,及时调整自己的教育教学思路,真正做到有则改之,无则加冕。四、主要内容1、依法执教是根本的老师职业道德,我要做到以法制教,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守老师法等法律法规不做违反党和国家方针政策的事。2、我要做到爱岗敬业,爱岗敬业是老师的道德法律规范,人民老师必须热爱自己的教育事业,做到热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、仔细备课上课,仔细批下载后可任意编辑改作业,不传播有害学生身心健康的思想。3、做到热爱学生。热爱学生是老师道德的重要法律规范,师生关系是老师在工作中所面临的主要人际关系,关怀爱护学生、尊重学生的人格平等、公正对待学生、保护学生合法权益,促进学生全面健康进展。4、严谨治学是老师必须具备的道德法律规范,老师做到树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探究改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。5、为人师表是老师必备的主要道德法律规范,老师个人做到模范遵守社会公德,衣着干净得体,语言法律规范健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则,注意自省、自纠。2.2024小学老师师德师风个人计划老师的道德是立身之本,人民老师就是要为人民服务让人民满意。师德建设决定着我国教育事业改革进展的成败。要想把教育做好,决定性的因素是老师,而在老师素养中最重要的是师德。因此,本学期我制定如下师德计划:一、根据师德建设要求去做,仔细学习《中小学老师职业道德法律规范》,积极参加以’五心树师德“为主题的师德教育活动。二、充实自我,学而不厌下载后可任意编辑提高业务水平,需要不断地学习。传授文化知识,教好功课,是老师的一个基本任务,也是老师对待自己的事业的态度问题,因此老师能否刻苦钻研业务,掌握丰富的知识,教好学生,也是一个师德修养的问题。三、老师要以身作则,为人师表作为学生表率的老师,首先要建立忠诚党的教育事业为教育事业奋斗终身的思想,只有真心实意献身教育事业才能够严于律己,把自己磨练成为称职的老师。品德端正严于律己,是老师必须做到的。要严于律己,哪怕是微小的错误,也不能原谅自己,敢于同自己的缺点和错误作斗争。四、老师是学生的表率,用我们的言论行动去感染学生,使之潜移默化。五、尊重学生人格我们在教育教学过程中,要始终坚持尊重学生的人格以平等的态度对待学生,爱护学生的自尊心,充分调动学生的积极性和主动性,发挥学生的主体作用,才能使我们的教书育人工作步入良性循环的轨道。尊重学生人格是作为新时期老师道德修养不可缺少的一项必修课。3...