小学国学教育工作总结VIP免费

下载后可任意编辑小学国学教育工作总结小学国学教育工作总结1学校作为传承与进展文化的载体，在引导和弘扬先进文化中发挥着重要作用。学校文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分，是促进社会全面、协调和可持续进展的重要保证。我校结合实际情况，本学期开展了全校性的国学教育活动。活动开展至今,我们深刻体会到学经典就是寻民族精神之根，寻现代文明之根,寻做人明理之本。在研读过程中弘扬优秀的民族传统文化加厚学生的人文底蕴。对我校开展的国学教育活动情况简单总结如下：一、以积极的态度进行充分的准备，务求卓有成效。1、成立得力的“拾回桥小学国学教育领导小组”，校长亲自挂帅担任组长，确保活动的顺利实施。2、制定《拾回桥小学国学教育活动方案》，做到活动有计划，目的明确、责任清楚。3、以国学经典教学作为本学年校本课程开发的主要科目，一至六年级每周每班一节，确保有充足的教学时间。4、以《三字经》、《弟子规》、《中华成语千句文》作为本学期国学教育活动教本。5、安排文化素养较好教学经验丰富的老师作为任课老师，确保教学质量。下载后可任意编辑二、以丰富的活动调动了学生学习经典的热情。1、学校国学教育领导小组组织出版专题板报2期，大力宣传国学经典研读活动的目的意义、实施目标和方案以及措施步骤，让国学教育活动深化师生心中。2、根据不同的教学目标，以班级为单位，进行了以《三字经》、《弟子规》、《中华成语千句文》为主要内容的黑板报评比活动。学校政教处组织了领导和老师对各班的黑板报进行了检查和评比。通过出黑板报我们了解了学生的学习情况和对国学经典的理解程度。3、进行了传统文化书画竞赛，全校共有70多名学生参加了竞赛。在书法竞赛过程中，参赛选手全神贯注、一丝不苟的进行书写，表现出他们对汉字艺术的热爱，一幅幅法律规范、端正、干净的作品跃然纸上。绘画竞赛现场气氛热烈，绘画形式多种多样，有彩色笔画、蜡笔画、水粉颜料画等等，参赛选手各展才艺，画得色彩艳丽、生动有趣。本次书画大赛丰富了校园多姿多彩的文化生活，给予学生一个展现自我的舞台，不但提高了学生的艺术修养，还营造了浓厚的诵读活动氛围。4、进行了中华经典诗文诵读会。活动中，同学们拿出了所有的热情与激情，声情并茂地诵读了十几首中华经典诗文。一篇篇经典名篇佳作，经过老师们精心编排，学生吟诵、演绎，达到文学和艺术、传承与进展的完美统一。下载后可任意编辑通过经典诵读，展示了中华传统文化的博大、精深、优美抒发了同学们对祖国的赤诚和热爱。三、取得的成绩。这次活动使我们深刻体会到：抓好国学教育活动领导重视是前提，老师参加是基础，调动学生积极性是关键。学生学习国学经典的热情日益高涨，气氛浓厚。丰富了学生校园文化生活。四、努力方向。国学经典的学习还得不到部分学生尤其是家长们的高度重视，学生虽然学习了经典中的道理，但生活中的某些行为还是没有改变，没有做到言行一致。所以，我们今后的工作中还要更加努力，进一步加大宣传的力度，有针对性地开展这项活动。向着“传播国学知识，提升综合素养”的目标努力奋进。小学国学教育工作总结2根据区教育局下发的“关于在中小学开展国学教育”的工作要求，根据我校实际情况，将国学教育作为学校德育教育的重要组成部分，特制订本方案。一、实施国学教育的意义国学所代表的传统文化是中华民族的“根”和“魂”是中华民族的标志，也是中华民族的骄傲。它不仅不会阻碍中国现代化建设，而且还会为之提供丰厚的思想资源，下载后可任意编辑成为现代化赖以生长的土壤。具体讲，国学对于我们今日现代化的意义，主要表现在以下三个方面。一、国学有助于恢复文化自信，唤起文化自觉，增强民族凝聚力和爱国主义精神。二、国学能够推动我国文化的竞争力，为现代化建设提供精神力量。三、国学可以提升人们的`道德水准，加快和谐社会的建设进程。在学校里开展国学教育，以社会主义核心价值体系建设为根本，即弘扬了中华民族的优秀的传统文化，继承了伟大的民族精神、提高国人的文化品味、培育高尚的道德情操，也让中小学生在传统文化的滋养中建立道德行为法律规范，提高文明素养，形...