下载后可任意编辑中学教研月活动总结“常规保基础,科研上水平”,教科研是老师职业化和老师自我进展的必由之路,是学校教育进展的原动力
从XX年开始,我校教学成绩不断提高,随着学校各项工作的有序开展,我们越来越认识到进行课堂教学改革是实现学校教学工作可持续进展的唯一出路
近年来,对教科研工作我们一直坚持这样的思路:强化教育科研意识,狠抓教育科研常规,逐步提升教育科研水平,积极推动新课程改革,促进老师从教书型向讨论型转变
从实际情况来看广阔老师已充分认识到这一点,但在具体实践上尚存在巨大差距
结合现在素养教育的形势,我们清醒地认识到不能墨守成规,对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结,在全体老师中营造研讨反思的氛围
我们要提高教学教育质量,必须思考怎样才能真正让我们的课堂高效低耗,成为优质课堂
借全市优质教学讨论开题为契机,我校精心组织了教研月活动
从7月24日开始到8月26日结束,历时一个月,安排了14项活动内容
这些活动基本上是根据转观念、强素养、研课堂、固基础四个主题来安排的
整个活动体现了三结合原则:科研与教研相结合,学习与培训相结合,常规管理与专题活动相结合
为使活动落到实处,我们要求每位负责的同志立足于活动效果最优化、老师收益最大下载后可任意编辑化、活动过程法律规范化去安排工作,收到了良好的效果
具体活动情况主要体现在以下四个方面:一、转观念新课程理念的贯彻,老师观念转变使关键,否则一切形式的改革只能停留在表面
为此,我们第一周首先安排了教研论坛和周宏教授的赏识教育报告(光盘)等内容
教研论坛侧重于组织广阔老师学习如何开展课题讨论,如何进行当堂达标教学
赏识教育报告以“让激励充满校园”为主题,使老师们受到了一次触动心灵的教育
报告历时两个小时,很多老师为赏识教育的巨大作用而震撼,部分老师连续观看了两场
这些活动使广阔老师在树立现代人才观、教学