下载后可任意编辑冀教版小学英语六年级上学期的教学计划一
课标要求:1
基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培育学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,进展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培育学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培育爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和进展打下良好的基础
基础教育阶段英语课程的总体目标:基础教育阶段英语课程的总体目标是培育学生的综合语言运用能力
综合语言运用能力:情感态度:动机兴趣,自信意志,合作精神,祖国意识,国际视野
学习策略:谁知策略,调控策略,交际策略,资源策略
语言技能:听说读写
语言知识:语音,词汇,语法,动能,话题
文化意识:文化知识,文化理解,跨文化交际,意识和能力
对本册课本的要求:对英语学习表现出积极性和初下载后可任意编辑步的自信心
能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事
能与老师或同学就熟悉的话题(如学校、家庭生活)交换信息
能读懂小故事及其他文体的简单书面材料
能参照范例或借助图片写出简单的句子
能参加简单的角色扮演等活动
能尝试使用适当的学习方法,克服学习中的困难能意识到语言交际中存在文化差异
学情分析:学生在小学阶段的最后一年
通过三年的学习,他们对英语已经有了持续的兴趣和爱好
教材分析:1.教学目标:本套教材旨在帮助中国学生学说英语,强调交际和会话,重点在交谈
教材为学生提种情景下的灵活的语言运用C.理解和表达完整的意思D.真实可信的生活情景E.英语为母语者所讲的日常用语3.教学方法:A.制作和利用手偶B.制作和利用张贴画C.歌曲,游戏,故事书等辅助教学D.浸入式教学下载后可任意编辑4.教具准备:A.相关图片,词汇卡片B.课文