下载后可任意编辑2024年下半年学科工作计划本学期,我们学校语文组的教研工作将以课程改革为中心,探究适合课程改革的新型的语文课堂教学模式;以课题讨论为抓手,有计划、有步骤地进行评价改革;加大教学讨论和教学改革的力度,不断提高语文教学质量,为我校教育教学水平的提高作出语文学科应有的贡献
本学期根据教务处的工作安排制定如下计划:一、指导思想以《语文课程标准》为指针,以县教研室和学校教科研工作计划中的有关内容为切入点,以“促进老师专业成长,提高学生的语文综合素养”为落脚点,进一步完善常规管理,深化课堂教学改革,使我校语文教育教学质量稳中有升
以“创建高效课堂,提高人文素养”为目标,注重教学过程,全面提高学生语成绩
二、工作目标1、完善集体备课制度,充分发挥团队力量
2、加强课堂管理,提高课堂效率,引导学生养成良好学习习惯,形成爱学语文的良好氛围
3、搞好初一初二年段的培优辅差工作,为初三段的中考奠定坚实的基础
下载后可任意编辑4、重视名著阅读活动,为学生今后人生打好精神底子
5、加强作文教学的改革,探究作文教学新途径
三、主要措施1、仔细落实集体备课制度,充分发挥老师集体智慧
重点在备每一课时的教案、学案上下功夫,针对学生实际,以学法指导为中心,分层教学,提高学习效率和实践能力
2、落实听课,评课制度
本学期第十四周为教学开放周,届时将进行组内开课活动,教研组人员全员参加,并对所听课进行客观、公正的评价,不讲套话
3、组织好复习,做到有复习课教案,有复习训练题,保证复习效率,力争考出好成绩
4、创建高效课堂,培育学生思维能力
老师在课堂教学中致力于培育学生思维能力,让学生学会主动学习,培育学生积极思考,积极发言的习惯,培育听说读写能力
5、培育学生广泛的阅读兴趣,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书
重点放在名著阅读,根据各年级的名著导读篇目每学期推举两本到四本