下载后可任意编辑爱护环境活动总结报告【篇一】爱护环境活动总结报告为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广阔学生的环境保护意识，努力培育学生养成良好的行为习惯，根据市教育局的统一安排，接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，仔细安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了“绿色环保我先行，我为绿色献份爱”主题教育活动。一、活动实施步骤1、组织发动阶段学校将本次活动的精神传达至全体教职工，由班主任老师传达至全体学生，并通过校园网、黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好宣传发动。老师们将主题班会的教案以及好的经验做法发至校园网“绿色环保”栏目，做好本次活动的信息报道工作。2、活动开展阶段下载后可任意编辑学校围绕本次活动的主题，利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间，有组织地安排学生到指定的区域进行清拣一次性塑料袋为主的垃圾清理活动，并实行适当的形式进行集中存放。3、评选表彰阶段3月下旬，将依据各班组的活动方案，对本次活动情况进行抽查验收，评选出优秀组织班级若干名，“环保小卫士”10名，并给与通报表彰和物质奖励。二、活动安排原则上每个班级利用下午第三节课时间每周出去一次必须有两名老师及一名领导带领，由级部主任统筹安排，安排好后报政教处。存放地点：各班级自备废旧蛇皮袋，将清捡的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班级。三、活动效果1、学生热情高涨，积极参加其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报，有的开始在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来看哪个同学收集得最多!3月26日学校将各年级各班孩子们收集的白色拉圾统一进行了回收，全学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校园车房一角，下载后可任意编辑他们用实际行动为城市环保尽力、贡献。2、推动低碳生活，学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的垃圾，不断地发出感叹说：原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊，把它们回收再利用，就是对保护环境做自己的一点点贡献啊。3、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深化，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培育学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护!下载后可任意编辑【篇二】爱护环境活动总结报告提升广阔师生文明素养和校园文明程度，深化我校广阔师生环保行为，我校彻实根据上级有关部门的精神，做好各项工作，现将工作总结如下：一、思想重视，加强宣传，落实制度我校以“保护环境，从我做起”活动为载体，大力推动教育系统“保护环境，从我做起”宣传工作。通过广泛深化的保护环境的宣传工作，进一步提高全体师生的保护环境的意识，增强全体师生的环境保护观念，使环保观念深化人心，促进保护环境工作制度化、法制化，推动各项环保措施全面落实。二、健全机构，成立学校“保护环境，从我做起”工作领导小组为加强对“保护环境，从我做起”工作的组织检查、考核，确保各项工作落实，成立培新中学“环境保护，从我做起”工作领导小组。领导小组下设办公室在教导处，负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境，从我做起”规章制度，设立“保护环境，从我做起”宣传教育组织，校长为“保护环境，从我做起”宣传教育活动工作第一责任人，明确职责分工，依法将“保护环境，从我做起”宣传教育内容，纳入学生期末综合评定。下载后可任意编辑三、根据统一部署和要求，取得成效1、通过每周国旗下讲话，学校广播、墙报、级会、班会等形式，继续加大学校保...
