下载后可任意编辑小学高年级组2024-2024学年度工作计划小学高年级组要实施全员育人的理念，进一步加强全体师生的常规管理，提倡优良的教风，学风和班风，大面积提高本年级的教育教学质量，制定工作计划能够让工作开展得更加顺利。下面是我带来关于小学高年级组20xx-20xx学年度工作计划的内容，希望能让大家有所收获!小学高年级组20xx-20xx学年度工作计划(一)一、指导思想以党的xx大精神为指导，以全面实施素养教育为总目标，全面实施课程改革，以提高老师专业素养为关键，狠抓教学法律规范建设，抓常规养习惯，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，积极开展教学改革讨论，仔细学习《新课程标准》，进一步创新小班化教学的方式。二、工作思路1、结合学校教导处本学年教学工作思路，创新教研文化。提倡新的课堂理念，老师为自己而讨论，老师讨论的是自己。课堂以解决老师自己的问题、真实的问题和实际的问题为目的，讨论课堂、享受课堂。2、组织开展好组内教学研讨课，教学讨论等活动，仔细进行评价与自我评价，共同提高业务水平和教学质量。3、积极参加校、区、市等各级各类的教学研讨、技能下载后可任意编辑竞赛等活动。三、工作措施(一)仔细学习，大胆实践，深化推动语文课程改革实验。1、深化语文课堂教学改革，大胆实践探究。要确立以活动促进展的意识，通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多沟通碰撞，在活动中发现、讨论解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。继续仔细扎实地开展小班化探究实践，注意积累典型课案和经验。2、组织本组老师学习教育理论，仔细落实教学常规六仔细(备课、上课、作业、评改、辅导、考核)。开展集体备课，互帮互学，在课堂教学上做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中猎取知识。(二)悉心指导，优化服务，法律规范语文教学常规管理。1、配合学校开展三比四查活动。做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生，坚持以学生为本的理念。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。下载后可任意编辑2、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成实行切实的措施常常抓，反复抓，为学生可持续进展打下良好的基础。3、加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累。要控制期末复习时间，提倡期中调研分析，特别重视提优补差工作。(三)脚踏实地开展教研活动1、制造新的教研模式，突出教研专题。要提高教研活动的质量，要以新课标、新理念为指导，以课堂教学为中心，立足常规，服务教学。深化课堂教学讨论，让朗读教学再次闪光。我教育组的研讨课关注略读课文的教学，注重在阅读教学过程中的朗读感悟。让学生在朗读的过程中品位文本的内容和内涵。2、人人参加，让评课成为辨课。根据学校工作安排，努力做到本教研组成员五十周岁以下，人人都有一堂公开课。积极进行教后评课，五十周岁以上的老师当好主评，提倡开展辨课活动。让老师以平等的姿态和质疑的精神，就课论课。提倡就课的具体环节发表仁者见仁，智者见智的不同看法。一改往日评课中好话说尽，努力让教研课称为老师教学水平进展和提高的重下载后可任意编辑要平台。小学高年级组20xx-20xx学年度工作计划(二)一、指导思想本学期主要以学校工作计划为指导思想，以小学部的工作计划为行动指南，紧紧抓住教学质量这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以如何促进学生形成文明法律规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理。实施全员育人的理念，进一步加强全体师生的常规管理，提倡优良的教风、学风和班风，大面积提高各年级的教育教学质量。二、工作重点1、仔细贯彻落实好学校各项制度和计划，加强新课程改革的培训与学习，重视常规管理，抓好养成习惯的培育营造一个学风正，教风浓，以提高教学质量为根本，学...
