“知足感恩、爱岗敬业”心得体会 VIP免费

“知足感恩、爱岗敬业”心得体会关于在全镇教职员工中开展“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动实施方案通过在全镇广大教师队伍中开展“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动，让他们学会感知社会的容纳之恩，组织的关怀之恩，父母的养育之恩，群众的滋养之恩，同事的支持之恩。现制订以下实施方案。一、指导思想开展“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动，旨在教育和引导全镇广大教职员工懂得知足、懂得珍惜、懂得感恩，始终保持理性平和、奋发进取的从教心态，树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，提振干事创业的精气神，推动全市教育事业又好又快地发展。二、参加人员湾头桥镇全体教职员工。三、活动内容1.开展“扪心三问”大讨论。一问：“我为党和人民做了什么。”二问：“党和人民给了我什么。”三问：“今后我应该做什么。”通过“扪心三问”，问出责任，问出使命，问出平和，问出差距。2.建立心态教育培训基地。建立教师心态教育培训基地。把教师心态教育作为校长以及教师培训的一项重要内容，举办专题讲座，开展巡回辅导，对教师进行心理疏导。3.召开专题民主生活会。全镇各教育单位党组织要以心态教育为主题，结合“扪心三问”，召开三次以上高质量的专题民主生活会。会议有记录可查。14.开展健心交谈活动。中心学校领导与校长及校行政谈、校长与教师谈、同事与同事谈，加强沟通，增进了解，释放压力，融洽感情。谈话有记录，谈后有效果。5.举办心态讲坛。各校要结合实际，举办心态讲坛，采用灵活多样的方式讲授心态教育方面的内容。内容有记录可查。6.举办征文大赛。以“知足感恩、爱岗敬业”为主题，以第1页共3页“三问”和“荣誉职位平常心、成长进步感恩心、乐观向上进取心、奋发有为奉献心”为主要内容举办征文大赛。设一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。并将优秀文稿编纂成册。四、实施步骤此项专题教育活动从2012年3月开始，到12月结束，分三个阶段进行。（一）动员部署阶段（3月）。3月下旬，召开全镇教师心态教育动员大会，进行专题部署动员。各校都要结合实际制订方案，召开动员会，全面部署，精心安排，确保活动顺利开展。（二）具体实施阶段（4－10月）。其中，4－5月，各单位广泛开展“扪心三问”大讨论；6－7月，开展谈心谈话，召开民主生活会，举办心态讲坛；8－9月，举办征文大赛。（三）总结表彰阶段（11-12月）。认真总结活动开展的实际成效和主要经验，大力培育、宣传活动中涌现出来的先进单位和优秀教师，通过典型引路、以点带面、整体推进，巩固和提升活动成果。年底表彰一批先进单位。五、活动要求21.强化思想认识。“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动，是加强领导班子和教师队伍思想政治建设的重要抓手，是坚持科学发展、加快后发赶超、实现教育强市的有效手段，是推进组织工作务实创新、提高科学化水平的重要举措。全体教师要高度统一思想，提高认识，既当组织者，又当实践者。2.强化组织领导。中心学校成立教师心态教育活动领导小组，由庾小春任组长，欧明玉任副组长，罗恢清、何仕群、庾益群、刘谋灯、阳紫贰、黄家成、及各校校长书记为成员。黄家成同志兼任办公室主任。各校也要成立相应的班子，出台活动方案，落实责任分工，精心组织实施，确保活动有序、有效地开展。各校活动方案务必于4月12日前上交中心学校。3.强化宣传引导。要利用各类报刊杂志、广播电视、网络等媒体资源，结合日常宣传工作，开展专题报道，提升广大干部教师的认知度。各单位要召开“从教心态大家谈”座谈会，要大力宣传干部教师心态教育活动的好做法、好经验、好典型，第2页共3页为活动开展营造浓厚氛围。4.强化督办落实。加强分类指导、督促检查和考核评估，掌握活动进展情况，及时研究解决遇到的问题，总结交流工作经验，引导活动向纵深推进。各校教师心态教育活动开展情况，纳入全年党建工作目标责任考核。湾头桥镇中心学校2012年3月29日第3页共3页