2024年小学教导工作计划范文VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑2024年小学教导工作计划范文（精选3篇)小学教导工作计划1一、指导思想教学工作是学校的中心工作，良好的教学质量是学校的立校之本，也是老师的立教之本。在新学年里我校继续以课改精神为指导，努力实践教育教学改革，立足课堂，着力进行教学讨论和教育教学法律规范管理。加强学习，提高老师的责任意识，努力培育本校办学特色，使教学质量再上新台阶。二、工作思路进一步树立“以人为本”的教育思想，面对全体学生强化学习行为的养成教育。低年级重在学习习惯的培育，中高年级在强化良好习惯的同时，扎实双基教学，注重综合能力的培育。继续做好“培优补差”工作，争取教学成绩大面积丰收。此外，大力开展教科研活动，使更多的老师向学习型、科研型、反思型老师迈进。教导处将本着“讨论、指导、服务”的宗旨，努力为学校教育教学工作服务。三、主要工作（一）加强常规教学管理力度（1）备课。每位老师要切实重视备课环节，充分做好下载后可任意编辑课前准备，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。准确把握课时目标，重点、难点及教学环节，提高课堂效率。及时写教学后记，内容应该是教学过程中老师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。通过平常每一堂课的反思小结来促进每一位老师不断成长，提升自己的理论水平（2）上课。贯彻和实行《中小学课堂教学常规》，向40分钟要质量。杜绝提前下课和拖堂现象的发生。要求每位老师仔细做好课前准备，提前到岗，保证40分钟授课时间。重视培育学生良好的学习品质和学习习惯，注重知识生成的过程。课堂上要发挥老师的主导作用，充分调动学生学习的积极性，教学过程中，强调教学互动，要留有足够的时间和空间给学生思考和活动。老师要善于用激励的语言鼓舞学生大胆创新，培育学生的问题意识和探究精神要重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习品质的培育。教学中，老师要关爱学生，尊重学生人格，使学生“学中有乐，乐中有学”。发挥网络优势，充分合理利用优质教学资源、现代教育信息技术上课，服务于教学，鼓舞老师自制课件。（3）作业布置及批改。作业布置要有针对性、实效性和层次性，给学生个性进展的空间，力争做到有趣、适量适度。作业批改要仔细及时，提倡全批全改，杜绝做后不下载后可任意编辑批的现象。语文、英语注重积累性、应用性作业的布置。数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性。学生作业本以班级为单位，统一法律规范要求，统一书写格式。作业本、练习册要洁净，老师批语工整，起示范榜样作用各年级要扎扎实实地抓好写字工作，提高写字质量。（4）课外辅导。课外辅导要紧紧围绕“培优补差”这一总体目标，既要面对全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教。各任课老师要把“学困生转化”作为重点环节来抓，辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，忌过多的否定和批判，应抓住其学习过程中的某一闪光点，及时地进行肯定和表扬，努力使每位学生在原有基础上有所进步。（二）进一步加强师资队伍建设，提高老师整体素养。1、加强师资培训力度，努力提升全体老师的教学理论水平。本学期，我们仍将采纳“走出去，请进来”的方式组织青年老师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。通过邀请教研员讲座、外出培训老师回校作专题汇报，骨干老师轮流作教学经验介绍等形式，营造校园讨论氛围，促使全校老师在各类研讨活动中汲取新的教改信息和教育理论，提升自己的教学业务素养。2、发挥骨干老师的作用，使骨干老师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。下载后可任意编辑3、引导老师注重自身素养提高。抓好老师的业务学习、岗位练功和新课程校本培训，全面提高老师素养。（三）加强教学讨论，提高教学水平。1、加强理论学习。本学期，继续采纳集中学习与自学相结合的方式，引导老师学习教学理论，更新教育观念。集中学习由教研组长在教研活动时，组织开展专题性的理论学习；自学要求老师做到自觉借阅教育教学书籍、杂志及报刊，并做好摘记。2、开展教学研讨活动。组织老师...