下载后可任意编辑洁净的空气（大班）教案目标1、知道空气对人类和动、植物的重要性，以及空气被污染后的各种危害
2、能防止空气被污染，有一定的环保意识
3、对身边的生态环境感兴趣，能关怀和探究
准备1、幼儿知识经验的准备：幼儿已经了解了关于人类和动、植物生存的必要条件
4、幼儿和老师一同收集的有关空气被污染的资料
5、配班老师与别的班的幼儿情景表演
过程一、老师出示地球仪，引起幼儿谈话兴趣：1、出示地球仪
（1）师：你们看，今日老师带来了一个什么
（老师揭开布帘出示地球仪）对了，这个就是我们生活的地球
地球上都有哪些生物呢
（幼儿自由讲述）（2）为什么我们要生活在地球上呢
而不是生活在月球上、星星上呢
（幼儿自由讲述）（3）小结：原来地球上有我们赖以生存的空气
下载后可任意编辑2、幼儿做简单的小游戏
（1）师：我们离开了空气会怎么样呢
我们试一试不呼吸会怎么样
（幼儿用手捏住鼻子）（2）不呼吸会很难受，时间长了会闷死，空气对我们来说是十分重要的
二、看看讲讲，了解新奇空气的来源
1、师：空气是看不见摸不着的那它是从什么地方来的`呢
（请幼儿相互沟通）2、观看录像
师：我们来看一段录象，一起去发现空气来源的神秘
老师解说：这里是一片大森林，里面有许许多多的植物，这些植物宝宝的本领可大了，在他们的身上有许多我们眼睛看不到的小嘴巴，这些小嘴巴一张一合的把脏空气都吸到肚子里去，经过消化以后，再吐出洁净的空气来
这回你们知道新奇空气是怎么来的了吧
6、小结：植物的绿叶能制造出新奇空气来
三、情景表演，引出长期吸进不洁净的空气身体会不健康
1、老师：新奇的空气能使人身体健康，那么要是吸进了不洁净的空气会怎么样
（情景表演）小猴：熊猫医生，熊猫医生，你给我看看病吧
熊猫医生：小猴，你怎么了
下载后可任意编辑小猴：我这几天老是咳嗽，胸口还闷的很，你快给我看看吧
熊猫医生：好
你别动，我给你检查
