2024《搬过来搬过去》教案_1VIP免费

2022《搬过来搬过去》教案《搬过来搬过去》教案作为一位杰出的老师，时常须要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？下面是我整理的《搬过来搬过去》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《搬过来搬过去》教案1设计意图：爱情与婚姻是人生的一门大课，是华蜜感的重要来源，选用如此第1页共99页纯净的绘本给孩子上一堂课不但可以，而且特别必要。通过此绘本孩子或多或少感受到爱须要宽容、须要共享、须要志气和创意等故事内涵。同时，我发觉我班幼儿在整理积木等玩具时存在一些方法上的问题，大班孩子喜爱挑战、解决问题的实力增加，于是我在绘本中找到了”搬家”这个切入点，探究移动物体的各种方法和技巧。使本活动更具整合性、趣味性和生活性。活动目标：1、尝摸索索用各种方法移动物品。2、学习主子公面对困难时不躲避不放弃并想方法克服困难的主第2页共99页动看法与志气。活动打算：1、大、中、小号鞋盒9个；小球人手一个。2、Ppt课件。活动过程：一、谈话导入。电视上着几个字相识吗？你们搬过东西吗？搬过什么?二、观赏故事、做嬉戏。提问：长颈鹿小姐原来有一个家，鳄鱼先生也有一个家，你们觉第3页共99页得他们住到谁的家里比较合适？请说明理由。出示ppt搬到鳄鱼家长颈鹿小姐还有一些皮鞋盒子没搬过来，我们来做小小搬家工帮她搬到鳄鱼家。（一）嬉戏《搬过来》2、怎样搬得更快？3、怎样又快又稳更平安地搬?现在鳄鱼先生和长颈鹿小姐可以华蜜地生活在一起吗？出示ppt困难一:行走；困难二:睡觉;困难三:休息第4页共99页出示ppt搬到长颈鹿家帮喜爱运动的鳄鱼先生搬运小球。(二)嬉戏《搬过去》尝试不用手运球。长颈鹿小姐和鳄鱼先生真的可以相亲相爱顺当地生活了吗？出示ppt困难一：吃饭，困难二:门把手；楼梯；上厕所；晾衣服。三、理解内容，感受学习。你们遇到过困难吗？是怎样解决的？第5页共99页帮鳄鱼和长颈鹿想想方法，该怎么解决这些困难？我们来看看他们是怎么解决的？出示ppt他们的新家活动延长：我信任小挚友也有一些帮助他们的想法，回去后，画下来，或者你说着让家人给记到日记本上。比比谁的方法好。《搬过来搬过去》教案2活动目标：1、细致视察画面，理解故事内容，能大胆地表达自己的想法。第6页共99页2、主动想方法解决问题，感受故事中浓浓的爱意及奇思妙想带来的欢乐。活动打算：小图书、课件、音乐等等。活动过程：一、活动导入。1、你们有没有发觉这两位挚友之间有很大的差别，你们谁能用一对反义词来表示。2、小结：尽管长颈鹿长得很高大，鳄鱼长得很矮小，但是他们第7页共99页却是一对相亲相爱的好挚友，他们多么希望能够生活在一起，你们觉得他们能生活在一起吗？为什么？（引发幼儿思索，激起幼儿阅读绘本的爱好）3、大家都有自己不同的想法，他们究竟能不能欢乐地生活在一起呢？我们一起去瞧瞧吧。二、第一次搬家。1、老师：相亲相爱的长颈鹿和鳄鱼搬进了鳄鱼的小房子，听，发生了什么事？2、PPT验证沟通。第8页共99页3、原来长颈鹿住在鳄鱼家里并不志向，遇到这么多的问题，于是它们搬进了城市的另一边长颈鹿的大房子里，这次搬家会合适吗？（引导幼儿探讨）三、其次次搬家。1、它们搬到新居子又会遇到什么问题呢？我们一起来打开书看一看，看看这次又有什么问题，请你想想有什么方法解决。2、幼儿自主阅读。3、老师板书提升梳理绘本中的问题。4、解决问题。第9页共99页5、视察发觉鳄鱼和长颈鹿的创意方法。活动延长：出示大绘本和空白绘本，感爱好的小挚友可以把你的好方法画下来，然后和好挚友一起说说吧。《搬过来搬过去》教案3活动目标认知：视察捕获画面中的关键信息，发觉两个挚友住进不同高度的房子带来的种种困难。实力：能够结合生活阅历视察、思索、预料故事发展情节。第10页共99页情感与学习品质：对故事中好挚友相互关切理解对方的情感产生共鸣，遇到困难能主动的思索，解决问题。重点难点活动重点：细致视察画面，理解鳄鱼和长颈鹿共同生活中遇到的困难。活动难点：在理解鳄鱼和长颈鹿共同生活中遇到的困难的基础上想象、讲解并描述解决问题的方法。活动打算阅历打算：幼儿阅读过《搬过来、搬过去...