第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共8页精细化学品生产技术专业人才培养方案一、培养目标本专业培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、能、体、美等全面发展的，具有现代社会必备的基本素质，掌握精细化工生产必需的基础理论知识和基本技能，从事精细化工生产运行、技术开发、生产技术管理等工作需要的实践能力强的高素质技能型人才。二、主要就业岗位本专业毕业生可在精细化工、盐化工、制药化工、石油化工、煤化工等相关行业的以下岗位从业1、一线化工生产操作岗位，如合成操作、分离与提纯操作、车间调度等岗位；2、生产组织与工艺技术的管理等岗位；如车间生产统计、成本核算等岗位；3、化学品分析与检验原料，如原料、中间体及成品检验等岗位；4、产品开发和工艺技术改造岗位；5、产品的营销等岗位。三、培养规格（一）知识要求1、掌握本专业所需的政治理论、应用数学、英语等文化知识。2、掌握化学基础、化学理论基础等基础化学知识。3、掌握化工单元操作、化工设备、化工机械及制图等工程知识。4、掌握精细化学品生产产品制备、精细化学品分析、复配及生产工艺、环保安全等专业知识。5、掌握化学试验、工艺试验、分析实验的基本技能及化工产品生产基本技能。（二）能力要求1、具有对精细化学品生产生产操作、化工产品分析检测、化工产品质量控制的基本技术；2、具有在化工及相关领域从事设计、生产、管理和技术研究、新产品开发、化工自动化控制的基本能力；3、具有化工设备维护与维修能力；4、具有阅读相关科技英文资料，使用工具手册能力；5、具有一定的科学研究和实际工作能力；6、具有良好的身体素质，达到大学生体制健康标准；第2页共8页第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共8页7、具有良好的心理素质，能很快的融入到社会之中，发挥自己的一技之长；8、具有独立工作、不断探索、获取新知识的基本能力。（三）从业素质1、思想道德素质：掌握邓小平理论的基础知识，较强的思想道德修养和马列主义理论基础。具有爱岗敬业，遵纪守法的职业道德和思想品德。2、文化素质：具有较强的文化素质修养，一定的法律常识和语言表达能力。3、专业素质：熟悉专业技术知识，掌握专业能力，能够进行产品开发、制造、维护。4、身心素质：具有良好的身体素质，较强的心理素质和创新精神，勇于克服困难。（四）职业资格证书与技能等级证书要求证书名称证书要求有机合成工证书中级及以上，必须取得化工分析工证书中级及以上化工总控工证书制图员证书全国高等学校英语应用能力考试证书A级或B级，必须取得全国计算机等级考试证书一级及以上，必须取得四、招生对象与学制招生对象：高中毕业生学制：三年，学习期限3-4年。五、核心课程简介1、精细化工生产技术主要讲授表面活性剂、合成材料加工用化学品、农用化学品、石油化学品、水处理剂、涂料、黏合剂、化妆品、食品添加剂、工业与民用洗涤剂以及信息材料等相关知识。着重介绍各类产品的功能、类别、应用性能和发展趋势；将精细有机合成单元反应与具体工业生产实例结合，重点阐述典型精细化学品的合成路线和工艺路线，生产技术；并介绍了某些品种的技术经济指标，原料规格及消耗，国家及行业标准，分析测试技术等；以期培养学生技术应用能力，提高分析问题和解决实际问题的综合素质。2、精细化学品检测技术学习精细化学品的特征和生成、工业分析、元素分析、精细化学品的有机质的结第3页共8页第2页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共8页构、工艺性质、精细化学品分类以及精细化学品化验能力和综合素质的培养，重在培养学生的实际操作能力。3、精细有机合成课程的基本任务是使学生获得有机合成化学的基本知识、基本理论及基本合成实验技能。掌握分子骨架的形成，官能团的导入、除去及互变；学会逆合成分析法与有机合成设计。通过该课程培养学生在以后化工生产中分析问题、解决问题的能力。使化学合成方面的能力得到加强，同时为专业课的学习奠定良好基础。4、化工单元操作技术学习流体流动、流体输送、非均相...
