《做一个有价值的老师》心得体会做一个有价值的老师之感王春英今天听了吴校长关于做一个有价值的老师的讲座。听完讲座之后,深受启发。吴校长的每一句话使我深受感动,作为一名教师的我,深感自己的渺小和无能。面对自己的学生不能认真的分析和研究,不能抓住学生的特点和个性去处理。听了吴校长讲座,在今后的工作和班级管理中,要有一颗能容得下学生的心,从学生的角度去考虑。努力做一个有价值的教师。一、教师要有幽默感老师的幽默、风趣、智慧,会深深地吸引所有学生,个个听的如痴如醉,没有人抱怨时间怎么过得如此慢,也没人惦念怎么还不下课。老师要以其独特的魅力,牢牢地抓住了每一个学生的心。比如我们在课堂上穿插一些小故事小幽默的话,相信孩子们也会听的津津有味,舍不得下课离开座位的。二、教师要有随喜心心态决定一切。老师经常抱怨,今天的学生不好教。是的,若是每个学生样样都很优秀,什么都不用老师操心,还要我们老师干什么。上西天取经的马和原地拉磨打转的驴子,十年下来走的路是差不多,可收获却是天壤之别。累,是一样的累,但有的收获了甜,有的收获涩。因此,我们不妨换种心态,苦也教,乐也教,苦乐都是教,苦教不如乐教。如果我们把学生看成魔鬼,那么我们天天生活在地狱里,如果我们把学生看成天使,那么我们天天工作在天堂里。三、教师要有爱心“没有爱就没有教育”。教育如果没有爱,没有情感,就如同一条干涸的河,没有生命和朝气。我们要“以责人之心责己,以树人之心树己”,我们要能允许孩子犯错误,能蹲下身来促膝而谈,共同寻找解决问题的办法。爱是一种教育方法,也是一种滋润学生心田的巨大力量。古人云:教不严,师之惰。热爱学生,还应严格要求他们,做到“严而有格,严而有度,严而有方。”平时,用爱心激发学生的上进心,用真心打动学第1页共2页生,感染学生,教育学生,使学生从内心深处感到老师对自己的呵护和关心,从而更加热爱学习,喜欢学习。四、教师要有进取心我们常说,老师要给学生一碗水,自己应有一桶水。所以我们经常给自己充电,要多背一些东西,变成自己的东西,那样才能信手拈来。我们要博采众长,自成一家。其实在老师教学生的同时,也是向学生学习的机会。新时代的学生拥有我们所没有的知识,所以我们要向他们学习,不断充实自己。另外,读书也是很重要的方面。专家们能够旁征博引,侃侃而谈,都得益于他们的知识广博,博览群书。有了丰厚的文化底蕴,才能把想说的观点表达出来。总之,作为一名教师,要有爱心和奉献精神,用一颗真诚的心去对待自己的每一位学生并且关注他们。我将努力做到孩子们心中的好老师。第2页共2页