47、能源和可持续发展一、教学目标1、知道能源的分类,了解化石能源、一次能源、二次能源、生物质能的概念,知道哪些属于不可再生能源,哪些属于可再生能源2、认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化3、了解核能、裂变、链式反应和聚变的有关知识,知道核能的优点和可能带来的问题4、初步认识太阳的结构,知道太阳能是人类能源的宝库5、大致了解太阳能的利用方式6、常识性了解能量转化技术为人类带来的便利,初步了解能量转移和能量转化的方向性7、识能源消耗对环境的影响,知道节约能源的重要性,提高环保意识8、知道未来的理想能源二、教学重点1、常识性了解原子核的组成2、了解核能的优点和可能带来的问题
3、能量转化和转移的方向性,能源可持续发展三、教学难点1、掌握各种规律中能源转化的方式材2、理解能源转化的方向,了解能源问题对社会发展的影响3、知道地球上大多能源都来自于太阳四、基础知识四、基础知识(一)、能源家族1、能源凡是能提供能量的物质资源叫能源,日常生活中常用的能源有柴薪、煤、天然气、电、汽油、柴油等等
知识拓展:在地球内部,由于放射性元素在蜕变时不断地发出大量的热,使地球成为一个大热库,它主要通过火山爆发、喷泉、温泉等途径,源源不断地把内部的热量带到地面上来,这就是地热能
在目前条件下,“”地热能可利用的主要是地热蒸汽和地下热水,我们称之为地热资源
我国地热资源十分丰富,已经发现的天然温泉就有2000处以上,温度大多在60℃以上,个别地方达100~140℃
在西藏、云南等省还发现了地热湿蒸汽田
2、各种各样的能源第2页共11页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共11页根据是否可以直接获得,可将能源分为一次能源和二次能源;根据是否可以在短期内获得补充,可将能源可分为可再生能源和不可再生能源
(1)一次能源:可以从自然界直获取的能源,