工作以来的感想、心得体会各位领导、教师同仁们大家晚上好,2017年已经过去,感谢大家的17同行,在新的2018年的开头,很感谢学校和教科室给予了这样的机会使我能够回顾过去,展望未来
今天能坐在这里和大家一起交流、分享、探讨,十分荣幸
伟大的数学家华罗庚说过
“聪明出于勤奋,天才在于积累”
我非常喜欢这句话,因为我始终认为没有谁天生会做老师,没有哪个老师是天生优秀的
任何一个优秀的老师都是经过不能到能这个过程而来的
所以当我们青年教师遭遇挫折的时候,无须气馁,但是我们必须选择勇敢成长,不断超越自己,逼迫自己去蜕变
这是我首先想分享给大家的一点工作感受
在专业教学上,我们需要成长
第一,我们需要教育教学理念来支持我们的行动,武装我们的头脑,指导我们实践,否则很容易碰壁
所以我们首先要善于学习间接经验,善于借鉴模仿
多看教育教学书籍、期刊;多向有经验的老师请教;多参与听课、评课;其次要善于学以致用,任何间接经验如果不能去付诸实施,都不能转化成自己的东西
第二,古语云不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海;还有万丈高楼平地起等等,这都说明基础的重要性,作为青年教师要注重教学基本功的锻炼
所以,我非常重视平时的教学,认认真真备好每节课,扎扎实实上好每堂课,注重及时反思,及时评价反馈;作为一名中职的数学教师,我在备课上认真备学生,根据学生的特点、专业分层教学
尽量通过问题情境教学激发学生的学习兴趣,在课堂练习上精讲精做,及时巩固
始终落实“以学生为主体,教师为主导,激趣高效”的课堂理念来进行教学
第三,亲其师,信其道,对于大部分职校生,特别是中专的学生,如果他不喜欢你这个人,那么你课堂即使再精彩丰富,他都会排斥
所以作为职教人,我们还有一个功课要学习,就是成为一名让学生喜欢的老师
所以其实我们很难,因为我们年轻老师很难把握好这个度,就是既要学生喜欢你,又愿意服第1页共2页从你的管理