2022《做幸福的教师》读后感《做华蜜的老师》读后感(精选11篇)当阅读完一本名著后,大家对人生或者事物肯定产生了很多感想这时候,最关键的读后感怎么能落下
千万不能认为读后感随意应付就可以,以下是我帮大家整理的《做华蜜的老师》读后感(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家
《做华蜜的老师》读后感1这学期,我有幸细读王三阳老师编辑的一书《做华蜜的老师》,第1页共71页使我深刻体会到:用笔耕耘,用语言播种、用汗水浇灌,专心血滋润的收获与华蜜
当我成为老师走进课堂之时,我期盼自己也在学生心中建立一座神圣的殿堂
一座让我的学生难忘的,充溢创建灵性、充溢欢声笑语充溢人文关怀,启迪才智、塑造人格的殿堂
在教化教学实践中,我不断的探究并获得了一些行之有效的教学方法
随着不断地修正自己的教化观念,我越来越深刻的懂得了,要想学生学得好,更要“实践出真知”
反思最初的困惑,不正是因为学生没有真正参加到学习中来,没有在学习中获得乐趣,所以才会事倍而功半么
只有老师一相第2页共71页情愿地努力是不够的,必需让学生这一教化主体真正动起来,主动主动的参加到学习生活的“实践”中来,在学习中摸索方法,在获得学问的同时获得乐趣,获得阅历;学会探究,学会发觉,学会观赏,学会评价,学会怜悯,学会体谅,——————
说究竟,这殿堂是为学生建立的,是要学生真正喜爱才行啊
我便认定了脚下的这条路,兢兢业业地工作:用真善美去启迪一颗颗心灵,辛勤地将科学与文明的基因移植给学生
把歌声和欢乐融入学生的骨骼中
这使我领悟到了,老师的人生在讲台上是闪光的,这块天地使苦和乐、悲和喜、失落和神圣交织在一起
达到心灵上的升华:得天下英才而教之,其乐第3页共71页和乐、悲和喜、失落和神圣交织在一起
是的,老师的职业是平凡而琐碎的,老师的生活清贫而艰辛
但是我们也看到了,看到了老师们脸上却恒久挂着晨曦般的笑容,正是因为老师们都愿自己