课题3根据化学方程式的计算（第一课时）班级:九年级()班姓名:学号:学习目标：1、知道化学方程式表示的意义；2、理解根据化学方程式计算的依据；3、掌握根据化学方程式进行计算的步骤和格式。学习重点：熟练根据化学方程式进行计算的技能技巧。一、预习导学案：1、化学方程式表示的含义是：（1）、表示什么物质参加反应，结果生成什么物质及反应物条件；（2）、表示反应物、生成物各物质之间的质量比。如：化学方程式C+O2===CO2中量的含义是什么？由反应可知，每12份质量的碳与份质量的氧气反应生成份质量的二氧化碳。由此可知，若有12g碳充分燃烧，消耗氧气的质量为，生成二氧化碳的质量为。若6g碳完全燃烧，生成二氧化碳的质量为。2、计算出下列化学方程式中各物质的质量比。通电2H2O2====2H2O+O2↑68：36：32可见：在一个化学反应方程式中，它能够表示反应物与生成物之间的质量比（也就是质量关系）。因此，我们可以根据此质量比进行简单的计算。显然，若有g过氧化氢电解完全分解可得到氧气的质量为g。二、课堂导学案：一、根据化学方程式进行计算的步骤和方法：例1、加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？解：设可得到氧气的质量为X。（1）设未知量；∆2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑（2）写化学方程式；316326gx（3）求相关物质质量比；316：32==6g：x32x6gX==_____________==0.6g（4）列比例式并求解；316答：可得到氧气的质量为0.6g。（5）答语。例2、工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？解：设制取10吨氧化钙需要碳酸钙的质量为X。高温CaCO3====CaO+CO2↑10056X10t100：56===X：10t100×10tX==_________==18t56答：需要碳酸钙的质量为18t。三、当堂检测案：1、10g细铁丝在充足的氧气中完全燃烧，燃烧后生成物的质量（）A.约等于10gB.一定小于10gC.一定大于10gD.一定等于10g2、电解水的反应中，H2、O2与H2O的质量比为（）A.1∶16∶9B.2∶16∶9C.1∶8∶9D.2∶1∶23、相同质量的下列物质在氧气中完全燃烧，消耗的氧气最多的是（）A.PB.H2C.SD.C4、4g氢气和34g氧气充分燃烧后，生成水的质量为（）A.32gB.36gC.38gD.以上都不对5、一定量的木炭与过量的氧气在密闭容器内加热使其充分反应，下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的图像是（）6、加热3.16g高锰酸钾可得到氧气多少克？7、在空气中点燃1.2g镁带，充分燃烧后消耗氧气多少克？课后训练：1、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZQ反应前质量／g22845反应后质量／g待测24014试推断该密闭容器发生的化学反应基本类型为（）A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.以上均有可能2、将25gA与5gB发生反应，所得混合物中含有10A，11gC，还有另外一种物质D。A、B、C、D相对质量分别为30、20、44、18，则它们之间反应的化学方程式正确的是（）A.A+B=C+DB.2A+B=2C+DC.2A+B=C+2DD.A+2B=2C+D3、某校化学兴趣小组的同学用托盘天平称取18g高锰酸钾，并加热制取氧气。当收集到他们所需的氧气后，停止加热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为16.4g,试求：（1）该小组的同学制得的氧气的质量；（2）剩余固体中二氧化锰的质量。学后感言：
