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同心鼓心得体会“同心·彩虹行动”2012年骨干教师暑期培训学习心得体会XX县区化觉乡中心完小易金敏2012年8月20日至25日，工作在XX省一个边远山区教学第一线的我，有幸参民进中央“同心·彩虹行动”2012年骨干教师暑期培训班的培训。这期培训参加的人数很多，共有162人，就我们金沙的就有110人，共涵盖了29个省市区的代表。这期培训的时间虽然很短暂，但经过专家教授、大师们的讲解和引领，使我每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都是面对不同风格的大名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击，还安排了23日全天的游览、参观，真是让人学、乐在其中，既增长了知识，又拓宽了眼界。但要将专家教授所讲的理论与实践相结合，纳百家之长解我所困，却需要一个消化吸收的过程。在本次培训中我们听到了专家对教育方面的前沿的宏观思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟。首先是王佐书副主席讲解教育思想和教育理念，他提出了许多关于教育的问题，如：学校有什么功能。教学当中的教育规律是什么。教育与教学的关系是什么。如何建设一所学校。什么是文化。什么是校园文化。等等若干问题。他希望老师们在工作中逐渐解决这些问题。王佐书副主席还强调了教师、学生、地域之间存在着很大的差异，所以要求教师们要找到适合自己、适合当地、适合那些学生的教学方法和学习方法。还要求教师们要调整好自己的心态，以平和的心态对待自己的工作及工作对象（特别是留守儿童）、亲人、同事，教师需要在社会的竞争中调整、放松自己。既给老师们指明了发展的方向，又给老师们提出了新的要求。体现了国家对一线教师的关怀。所以我认为作为一名教师，就要不断学习、善于学习，善于接受新事物，克服贪、嗔、痴、满的弱点，才会有心理健康。教育部基础教育课程教材发展中心常务副主任曹志祥教授的有效课堂活动设计，也从多方面给我们讲解了教育改第1页共5页革与教育发展，提出人才资源的重要性，今天的教育是为了今后30年的人做教育，给今天的教育做好了定位。使老师们看到了我国基础教育存在的问题。还给中国教育的发展进行了定位，使老师们能了解自己的发展方向，找到一点思考的方法，能用政策和理论来思考有关教育的问题，并强调当今社会存在的一大问题：留守儿童的教育，该怎样做好这方面的工作等。北京教科院研究员吴正宪主讲教师专业发展，以百年大计，教育为本，教育大计，教师为本开头，提出教师什么时候能够进步快，什么时候能产生主动思考，怎样诊断教师的要求。用故事《双师同堂》叙述了引领教师在课例比较中获得专业体验的过程；以故事《五下延庆》中以问题解决为主线引领教师找到提高小学课堂实效性的方法等等；从这一个个精彩纷呈的故事中，使教师们在这些教学、研修活动中找到了教师专业发展的途径。这些设计的方法和步骤，主要是通过钻研课标、吃透教材设计适合学生学得会、感兴趣的数学活动，然后组织教学活动，对学生的活动进行适时的评价。使我了解设计课堂活动的重要性。吴老师的讲座，使我加深了对现在数学课程编排的认识，使我认识到了课本中出现的情景是要让教师引导学生从大量的生活实例、问题情景中抽象出数学模型，并应用于生活之中，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们从现象中提炼出数学问题，然后引导学生去找解决问题的方法。数学活动是学生的活动，而不是成人的活动，教师只是创设情景，让学生自己去再创造。认识到数学是让学生经历的，让学生用个性化语言来描述所发现的规律，教师要鼓励学生主动探索、合作交流，体现学生学习方式的灵活化。所以作为教师应该设计适合学生在原有知识经验的基础上学得会、感兴趣的数学活动，让学生在活动中学习一定的知识，掌握一定的技能，有一定的数学思考，提高解决问题的能力，要在活动中培养学生的情感态度与价值观。还有中央民族大学哲学与宗教学系教授、博导赵士林老师给我们讲中国传统文化与现代生活；教育了人们要以真、善、美的人生境界来塑造自己，爱好自己工作，爱自己的学生，爱第2页共5页自己的亲人，对学生做好大爱工作。从中我体会到了总体做人的...