2022以我的老师为题的作文以我的老师为题的作文在平常的学习、工作或生活中，很多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织实力。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我收集整理的以我的老师为题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。以我的老师为题的作文1随着漫长的暑假结束，新的学期起先了!我们的英语老师换成了第1页共40页隋老师。我迫不及待地想见见这位新老师。开学第一天，我在9.1班室外走廊上见到了隋老师的“庐山真面目”：隋老师中等个子，椭圆的脸上，有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心。嘴巴上挂着可亲的笑，梳着短而整齐的头发，给人感觉朴实大方、纯朴自然。隋老师的第一句话就是：“我是大家的新班主任，大家以前的状况我不太知道，但大家的现在我能知道。假如大家以前表现好，而现在不好，在我眼里就是坏学生。假如以前表现不好，现在表现好，在我眼里就是好学生，我希望大家都做好学生。”这样的开学第一句话第2页共40页不但给了学习成果差的同学希望，同时也给了学习成果好的同学警告。俗话说：“新官上任三把火。”隋老师的三把火非同凡响。这三把火就是严格之火。随老师对学生要求非常严格，无论是课堂上还是在休息时间。在课堂上，隋老师要求在上英语课时课桌上不许有其他科目的书籍、学生回答问题声音要洪亮、新学的内容要刚好握……在休息时间，隋老师要求同学之间不许疯打闹、不许在高楼层走廊上停留。并且假如要求过的事没做到就会受到指责。虽然隋老师在课间笑眯眯的，平常不发脾气，可真正发起脾气可能够搅得“天翻地覆”!你瞧，卫生大扫除中，有几个同学在偷懒，第3页共40页这可惹急了隋老师，只见他对着那几个同学上去就是一顿肃穆的指责然后亲自监督他们打扫卫生，随后又罚了他们每个人两个周的卫生任务。这就是我们的隋老师，一个严厉又亲善的好老师!以我的老师为题的作文2老师常说：”三年之长，同学之间要相互帮忙，取长补短。“光阴似箭，日月如梭。刚来的时候大家都好学问生疏人，用哪种新颖的眼神看着那些同学，一年多过去了，之间早已经建立起了深厚的友情。老师讲的大道理又何尝不是都听腻了。第4页共40页在我们眼中他很慈爱，有的时候却又有点淘气。他慈爱的时候不论同学们怎样戏弄他他都只面带微笑，他不会在家长面前说学生的种种坏话。他总是带着一平滑的光头进教室，腋下夹着一本语文书心情好的时候面带笑容，心情不好时愁眉苦脸。同学们背地里都喜爱叫他“强哥”。他也有搞笑的时候，空闲时总是掏出手机给我们讲几篇笑话，即便有的同学不想听倒泼冷水他也只是一笑而过。他肃穆起来的时候全班没人敢出声，一提问题大家都争先恐后的举起手。我眼中的老师很可爱，但也有令人可恨得时候，我承认，我们都爱讲话，老师在上边开大会我们在下边开小会，在班级里好不容鬼找第5页共40页了个所谓的“知己”，就因为唠了几句话就快被活“生生给拆散了”俗话说得好：“一日为师，终身为父。”而我们班的某位同学就借此机会想敲诈老师一笔，还没等诈成就被同学讪笑道：感情学校这么多老师都是你父母，这么多学生都是你兄弟姐妹。我们都汗言了。老师，感谢您不给打小报告，感谢您始终以来都这么的信任我们感谢您教会了我们这么多!以我的老师为题的作文3我们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始”来形容对我们孜孜第6页共40页不倦讲解的老师。老师，是一个高尚的职位，这个职位可不一般，但是，作为这些“园丁”的大部分“花草树木”却没有敬重“园丁”们的辛苦劳动。在我的初中道路中，第一位老师便是我们班的班主任。班主任的教学方式跟普遍的教学方式一样，都是用咱们的新科技“PPT”，可是，她却可以将困难的数学题讲的生动形象！在课堂中，我们都以小组加分的形式答题，对一道加一分，反之，则扣一分，每个小组相互竞争，角逐前三名，这样便增大了同学们的竞争意识，增加了同学们的主动性，使课堂更加活跃。这样，我就在这种竞争中逐第7页共40页步加强学习意识。当在考试的前几天的时候，您不会想其他老师那样盯着我们学习，而是给我们复习题，让我们自己去琢磨。而老师您，也是一个幽默好玩的人，都能在课堂、操场...
