参加区领雁工程培训活动有感(精)5篇“领雁工程”培训心得转眼间两个月的“领雁工程”市级中小学信息技术培训班的生活即将过去,这是一个充实而忙碌的过程,也是一个充满挑战的经历,更是一次思想洗礼的历程
虽然每天都要早出晚归,但心头的感觉确是充实的
通过培训,我得到了很大的收获,现将自己在实践阶段的心得体会总结如下:首先,培训实践使我对教师这一职业有了更加清楚的认识
在培训中,几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量
这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者
“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性
其次,教师是榜样
"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人
第三,教师是管理者
教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展
第四,教师是父母
作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母
并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要
第五,教师是朋友
所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样
最后,教师是学生的心理辅导者
教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质
其次,培训为我对自己以前的工作反思提供了更多的思考方向,并为以后面临的实际工作提供了许多方法和策略
在前期的培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老第1页共2页教师根