党支部书记、校长党风廉政建述责述廉报告党风廉政建设述责述廉报告党支部书记、校长各位领导、同志们：当前，在我国全面深化各项改革的关键时期，加强党风廉政建设，预防和抵制各种腐败现象，永葆我党的先进性和纯洁性，具有十分重要的现实意义。为此，我始终把党风廉政建设放在个人和学校工作的重要位置，做了许多扎实有效的工作。现向各位领导和同志们汇报如下：一、履行“一岗双责”，认真落实党风廉政建设责任制。1.加强党风廉政建设理论学习，构筑拒腐防变的思想道德防线。我和广大党员干部一起认真学习了《中共中央十八届三中全会精神》《中共中央八项规定》《中国共产党纪律处分条例（试行）》《XX省委省政府十项规定》《达州市委市政府十一项规定》《XX县区委县政府十二项规定》，《达州市中小学教师师德考核办法（试行）》，学习了习近平总书记“中国梦”的重要论述和兰考调研系列讲话精神，学习了中央纪委相关精神。坚持正面学习教育为主，大力学习宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和措施。不断增强遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力。2.强化组织领导。我校成立了党风廉政建设工作领导小组，明确了从校长到班子成员、班主任和科任教师党风廉政建设的具体职责，把党风廉政建设责任制落到实处。3.对于党员领导干部，加大廉政建设职责教育，确保工作落到实处。在全校党员干部中规范了领导干部廉洁从政行为，坚持领导班子民主生活会制度；把党风廉政宣传教育贯穿到对党员干部的培养、选拨、管理的各个环节。将党风廉政教育与干部管理紧密结合，增强针对性和实效性，做到了校园内无打麻将、不务正业、酗酒闹事等行为，无修炼“法轮功”人员，无吸贩毒人员，无重大安全事故，上班时间无打扑克、玩游戏、离岗会客等现象，无违法乱纪、非法上访人和事。同时结合学第1页共4页校实际开展了党的优良传统教育，大力弘扬艰苦奋斗精神，增强了党员干部反腐败斗争的信心，推动了学校党风廉政建设工作深入开展。目前，学校呈现出凝心聚力抓教育教学质量稳步提高，全员参与抓安全教育管理不出现责任事故的良好发展态势。4.加强了班子队伍建设。遵守组织人事纪律，严格按照《党政领导干部选拔任用条例》规定和程序，选拔任用干部，深化民主管理和民主监督制度。5.加强监督考核。把落实党风廉政建设责任制情况，列入民主生活会、学期考核评估的一项重要内容。6.构建“阳光校园”。将廉政文化建设与校务公开相结合，通过学校公告栏、广播等形式畅通校务公开渠道，接受监督，保证广大师生及时了解有关情况，为教师教学和学生成长营造良好的氛围。二、坚持廉洁从政，自觉践行廉洁自律的各项规定。1.遵守各项规定。本人要认真按照党风廉政建设和反腐败工作要求，自觉遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》，自觉遵守党中央和各级廉洁从政的各项规定，切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。2.坚持民主集中制原则。本人不专权，不独权，严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则，不搞独断专行，减少行政决策失误。大小决策必须经过集体决议，尤其是重大决策，要广泛征求广大教职员工、学生、家长，甚至社会各界的意见，反复论证，确保科学合理，最终校行政会议形成集体决议。如：学校用水方面，原先是学校自购水管从后山的小沟里直接接入水池，每年为学校节约水费几千元。但也存在严重的弊端，一是水量不能满足，二是水质及安全无法达标，影响师生健康。后来，经过广泛征求意见，多次论证，学校行政会决议，撤掉自接饮用水，改接场镇自来水。尽管每年要支付1万元的水费，但师生健康得到了保证。三、加强作风建设，纠正“四风”问题。本人努力践行党的群众路线教育实践活动，把自己摆进去认真对照检查，认真挖掘“四风”方面存在的问题，深入剖析第2页共4页反思，查找根源，从源头上予以治理，纠正“四风”转变工作作风。1.工作重实效。本人亲自担任中一年级政治学科教育教学工作，坚持听推门课，坚持参加教研活动，与教师一起搞教研，一起讨论。本人还经常深入学生食堂、学生宿舍、教室、办公室了解情况，全面掌握了学校各个方面、各个阶段的情况。这样在决策时就能做到...
