2024大班健康消气商店教案_1VIP专享VIP免费

2022大班健康消气商店教案大班健康消气商店教案作为一名无私奉献的老师，时常须要用到教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家整理的大班健康消气商店教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班健康消气商店教案1活动目标：第1页共14页1、理解他人生气的缘由，知道能用多种方法让自己不再生气变得欢乐。2、在活动中激发幼儿听说的爱好，初步设想各种消气的方法。活动打算：背景图，插入角色音乐磁带。活动过程：一、引出主题出示背景图，森林里新开一家特殊的商店----消气商店消气商店能让生气的人不再生气，变得欢乐看，谁来消气商店了第2页共14页二、视察探讨为熊大哥消气熊大哥怎么了？你从哪里看出它很生气？为什么生气呢？它会对小狐狸说些什么呢？小狐狸会想什么方法帮熊大哥消气？（幼儿设想）看看小狐狸用的什么方法？这个方法好吗？为什么？现在熊大哥的心里是怎么样？它会对小狐狸怎么说呢？第3页共14页老师小结为鹅小姐消气鹅小姐长得怎么样？从哪里看出它很胖？鹅小姐为什么气呼呼呢？它会对小狐狸怎么说呢？小狐狸会想什么方法帮鹅小姐减肥呢？（幼儿设想）看看小狐狸用的什么方法？这个方法好吗？为什么？鹅小姐现在消气了吗？它会对小狐狸说些什么呢？老师小结第4页共14页为小熊消气1、手偶表演第一段，两只小熊生气想方法让它们欢乐起来2、手偶表演第一段，两只小熊为什么生气？又是怎么消气的呢？三、扩展阅历你觉得消气商店好吗？好在哪里？你平常有什么生气的事？你会想哪些方法让自己消气？大班健康消气商店教案2第5页共14页目的：让幼儿了解他人生气的缘由，知道能用多种方法让自己和他人不再生气，变得欢乐。教学重点：让幼儿学会排解消极心情，保持开心的心情教学难点：能用多种方法让自己和他人不再生气，变得欢乐活动打算：1、角色图片：受伤的小熊、快乐的小熊2、头饰：小动物头饰3、音乐：快乐的音乐、儿歌4、记录表、调查表第6页共14页5、空间布置：挂饰、字、各类玩具活动过程：一：起先部分：老师主持消气商店开张：1、欢迎嘉宾的到来；2、嘉宾宣布消气商店开业；3、嘉宾为消气商店剪彩。（音乐）二：基础部分：1、出示受伤的小熊图片——老师引导幼儿问：怎么了？为什么？启发幼儿想方法帮助小第7页共14页羊。——大家用魔法棒一起想方法，在建议小熊观赏音乐或唱歌时，小熊变得快乐了。——老师将过程进行记录。2、肥胖的小猪（情景表演）——老师引导幼儿问：怎么了？为什么？启发幼儿想方法帮助小猪。——大家用魔法棒一起想方法，在建议小猪做运动时，小猪变得快乐了。第8页共14页——老师将过程进行记录。3、两只因为抢玩具而打架的小兔子（情景表演）——老师引导幼儿问：怎么了？为什么？启发幼儿想方法帮助它们。——大家用魔法棒一起想方法，在建议它们休息一会儿时，他们又成为了好挚友。——老师将过程进行记录。4、今日，我们帮助了小熊和小猪、小兔子大家快乐吗？（快乐）第9页共14页那我们就一起Happy吧！（播放快乐的音乐，大家一起跳舞）三：结束部分：1、小结：其实我们在生活中都会遇到不快乐的事情，都有不快乐的时候，我们应当冷静下来想一想为什么不快乐，要想方法如：听听音乐、跳跳舞、唱唱歌、看看书、散漫步、还可以和老师、小挚友讲讲，和爸爸妈妈说说，我们会劝慰你，这样我们就会变得快乐起来身体才会健康，我们就会快乐健康的生活。2、假如你通常遇到哪些不快乐的事情，你不快乐时，你会实行什么方式让自己变得快乐呢？第10页共14页3、让幼儿去尝试体验欢乐，并填写调查问卷。大班健康消气商店教案3活动目标1.理解他人生气的缘由。2.知道能用多种方法让自己不再生气，变得欢乐。活动打算1.插入式角色图片(受伤的熊大哥、肥胖的'鹅小姐等)。2.“小老鼠生气了”情境表演(简介附后)。3.录有一段欢快音乐的磁带。第11页共14页4.小老鼠头饰两个。活动过程1.“消气商店”开张。（1）今日，我们要开一家“消气商店”，你们知道什么是消气商店吗?（2）消气商店能让生气的人不再生气，变得欢乐。看!今日谁来“消气商店”了?2.帮熊大哥消气。（1）出示受伤的熊大哥图...