公共文明指数测评工作意见各学校:为巩固和深化全国文明城市创建成果、XX市文明办将根据中央文明委和市委、市政府的要求,对全市各区县的公共文明指数进行不定期的测评
根据雨教[2009]30号,现将本督查组对关于做好迎接公共文明指数测评工作提出如下意见
成立迎查工作领导小组,制定迎查工作计划、措施以及责任分工
充分利用校园网、升旗仪式、晨会、班会广为宣传迎查工作意义,出一期以“关于做好迎接公共文明指数测评工作”的宣传橱窗
2、创设环境
得体、大方,寓教育性、观赏性、特色性为一体
在各场所、教学区、专用教室悬挂、张贴名人名句、师生书画作品、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》;警示牌需造型美观,提示语寓人文化;乔木、灌木按品名、科属挂牌,形成浓郁的校园文化
校园整洁美观,无裸土,绿化无践踏痕迹,无卫生死角,厕所无尿垢、无异味,食堂设置分明,清扫及时,门窗、楼梯扶手无破损,墙壁、过道无污迹、水渍、灰尘,垃圾桶及时清理无残留,体育器械、水电路完好无隐患,公共场所(如会议室、阅览室、食堂等)有禁烟标识,有人现场管理(劝阻)吸烟
班级环境干净整洁,桌椅排放整齐,教学用品放置有序,抽屉无杂物,饰物美观大方,张贴平整;专用教室制度上墙,仪器设备放置规范、完好,保证正常使用,使用记录齐全,专用教室环境布置到位,无人吸烟、无烟具、无烟头
(1)无依傍学校围墙搭建建筑物;(2)没有(易燃、易爆、有毒、有害)有污染环境以及其他影响学校和学生安全的生产经营活动;(3)没有在校园周边两百米范围内设立歌舞、电子游戏、互联网上网服务;(4)无在学校门前及第1页共2页其两侧五十米范围内摆摊设点、堆放杂物;(5)没有设置影响学生安全或者正常通行的设施设备;(6)依法应当制止和查处的其他行为
集会着装整齐,不大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹,言语文明