影响幼儿行为习惯发展相关研究摘要幼儿期是一个人养成行为习惯的关键时期。从儿童行为习惯的概念入手，分四个方面分析研究了影响儿童行为习惯的因素，主要包括道德习惯、生活习惯、学习习惯、生活习惯四个方面，并着重探讨了影响儿童行为习惯的因素。另一方面，为了形成良好的习惯，儿童需要良好的教育和指导。关键词：幼儿；行为习惯；发展；影响Studyonthedevelopmentofchildren'sbehaviorhabitsAbstractEarlychildhoodisacriticalperiodforapersontodevelopbehaviorhabits.Startingfromtheconceptofchildren'sbehaviorhabits,thispaperanalyzesandstudiesthefactorsinfluencingchildren'sbehaviorhabitsfromfouraspects,includingmoralhabits,livinghabits,learninghabitsandlivinghabits,andemphaticallyprobesintothefactorsinfluencingchildren'sbehaviorhabits.Ontheotherhand,inordertoformgoodhabits,childrenneedgoodeducationandguidance.Keywords:youngchildren;Behaviouralhabits;Development;Influence一、前言行为习惯会对人们的生活产生很大的影响，许多成功的人都得益于从小形成的行为习惯。幼儿时期是对一个人行为习惯培养的关键时期，这个时期的行为习惯的养成将对个体的未来发展奠定基础，所以必须重视。幼儿所处的环境，包括幼儿园和家庭，一个重要的特点就是培养幼儿良好的行为习惯。首先，我们需要知道什么是行为习惯，什么是行为习惯的内容，那么什么因素会影响幼儿行为习惯的发展？二、幼儿行为习惯概述（一）行为习惯的概念习惯是什么?根据《现代汉语词典》的解释，习惯就是:(1)经常接触某种新的情况而逐渐适应，如习惯成自然;(2)在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。这些定义都有一个共同点，就是，习惯的养成并不是一个短期之内的现象，不是一时半会就能养成的，而是需要一个较长的时间，习惯一旦养成，便很难发生改变。而行为习惯，就是行为以及习惯的总称，在心理学的范畴之内认为，它是一个包含了思想、感情的自动化行动。那么，什么是幼儿良好的行为习惯呢？对象为幼儿的那种良好的行为习惯，那么我们就可以把幼儿的良好行为习惯理解为:符合幼儿身心发展的要求，在生活健康、学习生活习惯、道德素养等方面良好的自动行为。（二）行为习惯的内容根据幼儿的年龄阶段和身心发展特点，我们将幼儿行为习惯分为以下四个方而的内容:1.品德习惯良好道德习惯的主要内容包括:文明礼貌、友好同伴、热爱集体、纪律严明、热爱劳动、诚实勇敢。其中，礼貌是一个人道德品质的体现，是人际交往的基本准则。因此，培养幼儿的常识和文明行为举止，是培养幼儿良好行为习惯的重要组成部分。2.生活习惯良好的生活习惯包含的内容相当广泛，例如良好的睡眠习惯、饮食习惯等等；健康规律的饮食习惯有助于培养幼儿的正常生活规律，也有利于幼儿的生长发育。幼儿的饮食可以采取“少吃多吃”的方式，但饭前不要吃零食、糖果，因为这些食物会使幼儿不想吃饭；最后是良好的睡眠习惯，督促幼儿在固定的时间睡觉，养成相对固定的作息时间，对幼儿的身体健康很有好处。3.学习习惯良好的学习习惯主要包括:能集中注意力进行学习活动，对学习感兴趣，喜欢学习，能保持正确的读、写、坐、握笔姿势；按一定要求看书，能照顾好书本和文具，会安排用品。有良好的学习习惯，对幼儿之后的学习以及生活具有积极意义，使其在未来的社会适应过程中更有优势，可以更好地进行发展，优秀的学习能力和习惯不管在什么时候都是很是重要的；这会使幼儿终身受益。4.卫生习惯良好的卫生习惯，首先是注意自己的个人卫生情况，可以保持衣着整洁，积极主动的进行洗手、洗澡、洗脸等，使用自己的牙刷、毛巾、脸盆等个人用品；其次是公共卫生的情况，在公共场合可以注意公共卫生，不随地乱扔垃、不随地吐痰、不随地大小便等。三、幼儿行为习惯的影响因素（一）内部环境因素学前时期是人类行为习惯形成的关键时期，养成良好的行为习惯可以促进幼儿各个方面的发展，包括智力、能力以及身心健康等，家庭作为幼儿的主要生活场所，父母是幼儿的监护人，家庭教育对幼儿行为习惯的形成起着...
