2022后进生转化工作总结后进生转化工作总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家收集的后进生转化工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。后进生转化工作总结1进入学校从事教化教学工作至今，担当体育老师工作五年。由于第1页共96页学生人数多、班级多，相对来说，后进生接触的也较多，所谓后进生是指那些思想品德和学习成果都有比较严峻的缺点，表现比较消极的学生。对这一批学生的转化管理，可以说是班级，甚至是学校的重要工作之一，更是课任老师工作的重点和难点。实行什么样的方式方法技术技巧去做好这些学生的思想工作，从人品、人格、自我管理、学习素养等诸方面调整转化，是教化工作者，包括一些心理学者、青少年工作者长期探究和探讨的课题，这项工作，须要一整套系统、连贯长期的操作，才能彻底奏效，通过实践，我略得一些不成熟的阅历，与大家共同磋商。第2页共96页后进生的特点和形成缘由：后进生由于学习成果和纪律较差，在班集体或家庭中经常处于孤立、被卑视的地位，因此，形成了与一般学生所不同的特点，主要表现为：(1)自卑感强。后进生由于各方面较差，受到指责较多。父母的训斥、怒骂，同学的讽刺、挖苦，加上某些老师的"另眼相看"，使他们感觉低人一等，进而自暴自弃。(2)缺乏自信、意志力薄弱。对老师和同学存有戒心、不合群。(3)逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视，后进生的言行。例如，认为违反纪律是"英勇"，向老师反映状况是"出卖挚友"。他们第3页共96页在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一而形成后进生的缘由主要有：(1)家庭教化不当。随着独生子女的增多，有的家长对孩子从小娇生惯养，过分溺爱；有的家长文化水平不高，随意打骂孩子；有的家长则对孩子放任自流，对孩子的学习从不过问。(2)社会的不良风气、内容不健康的影视影响。(3)后进生的形成，当然与家庭、社会和学生等因素有关，但与老师的教化思想、教化看法和方法更有干脆的关系。老师的教化方法简洁粗暴，处理问题不公正，学生学习上的困难得不到老师的帮助和第4页共96页指导。苏霍姆林斯基说过："教化才能的基础在于深信有可能胜利地教化每个儿童，我不信任有不行救药的儿童、少年或男女青年。"我们必需仔细分析这些学生的特点，找出后进生形成的缘由，实行切实有效的方法，有针对性地做好教化转化工作。一、了解后进生最须要的是什么?对于后进生，我们做老师的已经习惯了对他们的指责和训斥，甚至轻率的断言他们不行救药。然而，世界上没有甘心落后的人，后进生的眼里也常常闪动着渴求上进的光线，只不过这种光线往往被我们所忽视。我认为一个后进生最须要老师的微笑、激励和赞扬。第5页共96页(1)微笑。微笑是友善的表露，是相互沟通的基础。许多老师感叹学生离自己越来越远，感叹他们的心扉总对自己紧锁，感叹彼此之间有了越来越深的隔阂。他们不知道学生的心扉正是自己加的锁，是我们的冷漠和一味的指责使学生与我们一天一天的疏远；他们也不知道打开每一把锁的钥匙就拿在自己的手里，就是微笑。优秀的学生须要微笑，后进生更须要微笑。阴雨连绵的日子，阳光的隧然出现让人惊喜，而常常被冷落的学生一旦得到老师的微笑，同样会把它当作宝贵的礼物。(2)激励。我们激励学生，尤其是激励过那些优秀的学生。但是第6页共96页对于那些落后的人，我们赐予了多少激励和支持呢?其实，许多后进生也在努力寻求着上进的路标，探究着前进的方向。优秀学生与后进生的区分是什么?就是一个走在高速马路上，一个尚未到达高速马路。走在高速马路上优秀生，一点燃料就能跑出很远；而走在乡间泥泞小路上的后进生，必需多加点儿燃料才能走出逆境。这里的燃料就是老师的激励。对这一点，我们有时做的恰恰相反，优秀的学生不断被加油，以致背上了包袱，而后进生则经常被冷落，只能因为没有了燃料在泥泞里熄火，停止前进。因此，后进生更加须要得到老师的激励和支持。第7页共96页(3)表扬。心理学家指出，当一个人得到赏识时，他心里就有了...
