学校行风评议心得体会行风评议心得体会通过深入学习学校关于行风评议的有关文件精神,我深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性
行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风,提高教学质量,树立良好学校形象的有力保证
行风评议工作一开始,自己作为一名普通的人民教师,从提高强化学习入手,提高对工作的认识
坚持把学习活动贯穿于行风评议工作的始终,制定了详细的学习计划,采取了“一加强,四结合”的做法,一是加强理论知识的学习
坚持把行风评议规定的学习内容作为必学课目,工作中挤时间学,主动学,对照检查学
二是集体学习与个人自学相结合
充分利用学校安排的集体学习时间,写学习笔记和心得体会
三是行风评议学习与工作实践结合起来
把学习与实践融合在一起,通过加强学习促进了工作,又在实践中不断的强化学习,形成了一个良性互动的局面
结合刚结束的十七大三中全会精神,使自己看到了存在的缺点及产生的原因
一是学习理论方面的知识比较欠缺,特别是结合本学校、本学科实际开展理论学习不够;2
思想观念缺乏超前意识和前瞻性,教学方式方法按步就班缺乏创新
整改措施、努力方向:1、深入学习教学理论,抓住机遇,实现工作的新突破主要是解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性
通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性
今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课,做到真学、真懂、真信、真用
加强思想道德修养
俗话说:德高为师,身正为范
教师只有以德立身,以德立教,才能把才智无私地奉献给教书育人的事业
学校以抓好行风建设为契机,把“三个代表”重要思想与教育行风、师德、师风建设紧密联系起来,认真学习贯彻执行《公民道德建设纲要》与《中小学教师职业道德规范》,树立正确的人生观、价值观,第1页共2页形成高尚的人格魅力,为人师表,成为学生的楷模