改进工作作风个人剖析李泽林根据“庸懒散奢”教育活动开展以来，我按照学校总体方案和部署，通过系统的学习，结合自身工作的实际情况，对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析，发现自己在工作中还存在很多问题和不足，在内心深处对自己有了深刻的认识
现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下：一、存在的问题（一）工作作风方面1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪
对学生要求过高
2、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固
在具体的工作中思路不宽，在对学校安排的工作任务满足于现状和应付
3、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象，不愿艰苦奋斗，缺乏主动自觉的思想观念依然存在
（二）业务学习方面1、作为一名教师自己自学意识不够强，不但没系统的学习“治庸问责”相关政策与理论而且没有发扬勤奋精神利用工作间隙促学习，学习总是隔靴挠痒
2、学习上存在自满情绪浅尝辄止，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题
3、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主观少
有时只注重实用主义“急用先学”不注重业务知识的全面性与系统性学习
（三）纪律作风方面有时对自己要求不严，将自己混同于普通人，总认为自己没坏心眼致使说话随便，不太注意小节，工作行为上选择偏重实用的想法
二、存在问题的主要原因、（1）工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验，同事之间不是很和谐
（2）没有把政治理论学习放在重要位置，放松了理论学习和思想改造
在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高
1（3）自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高
在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题
